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因為這個孩子的狀況,註定了要對他投注很多的愛意和關注,才能讓他茁壯健康地成長。
如果我再年輕十歲,不,哪怕是五歲,我可能都做不到這一點,因為我還有其他很多孩子要照顧,不可能將所有的關注都放在其中一個孩子身上。
但現在不一樣,我已經是半退休狀態了,除了還掛著院長媽媽的身份,新來的孩子們有留下的孩子們照顧,我也有留下的孩子們照顧,以至於平日裡還很清閒。
織夢來的時間剛剛好,讓我能用僅剩的餘生來教他,愛他。
就算以後我死了……我的其他孩子們也會關照他的。
織夢並不難帶。
恰恰相反,這個孩子好帶的過分。
除了平時過於安靜沒有表情外,給他演示過一次吃飯,他就自己會吃了。穿衣洗漱也是如此,教一遍就會了。
我開始對自己的判斷感到懷疑。
明明是這麼聰明可愛的孩子,就算有些許瑕疵,但也不至於狠心遺棄吧?
我對這孩子的遭遇感到心疼和不平。
織夢的出現並沒有為孤兒院帶來多少變化,其他的孩子們倒是很喜歡這個漂亮可愛的新朋友,時常邀請他一起去玩。
我並沒有阻止大家對織夢的靠近,只是提前跟孩子們說織夢病了,大家要多多包容他一下。
是的,織夢只是病了。但總有一天,他會痊癒的。
總有一天,這個對外界一無所知,對大家毫無反應,過分安靜,仿佛下一秒就會消失的孩子,會對我們做出回應,對我們露出燦爛的笑顏。
‐‐我由衷地這般希望著。
轉機出現在年後的春天。
春暖花開的季節,自願留下做護工的大孩子們帶著小孩子們在後院裡耕作,種些蔬菜減少開支。
織夢穿著年前新做的衣服,白白嫩嫩的模樣宛如座敷童子般可愛,與我一起端坐在屋後的走廊上看著他們勞作。
因為知道織夢生病了,其他孩子們都很懂事地沒有拉著他一起勞作,而是在照顧他們的大哥哥大姐姐們的帶領下,扒扒泥土,撒撒種子,然後看著彼此的花貓臉哈哈大笑出聲。
織夢看了他們一會,並沒有什麼表情變化地低下頭,然後就再也沒有移開過視線。
我注意到了這一點,順著他的視線看去,發現織夢位置的正下方,是一朵悄然綻放的粉色小花。
那只是一朵普通的野花,普通地開放在春暖花開的春季,但卻牢牢地吸引了織夢的注意力。
這孩子,是喜歡花嗎?
為了更好的照顧孩子們,順便減少開支,院子裡的花園早已被改成了菜地,後院唯一的一棵櫻樹還不到開花的季節。說起來,這還是織夢第一次見到花呢。
我這麼想著,並沒有打斷他的行為,只是溫和地注視著這個全神貫注的孩子。
接著,我就發現,對一切都毫無興趣和反應,除了必要的吃飯洗漱就宛若一尊陶瓷娃娃,安靜到下一秒就會消失的織夢,像是突然被注入靈魂活過來了般,開始流連在後院裡,只為注視那小小的野花。
我發現了織夢的改變,並為此感到欣喜。
我蹲下身,與他一起注視著野花,並在織夢忍不住伸手去輕輕觸碰花瓣時,開口詢問道:&ldo;織夢喜歡花嗎?&rdo;
幼童迷惑地看過來:&ldo;喜歡?是什麼?&rdo;
&ldo;就是織夢現在的行為啊,想要看花,想要觸碰它,並因此感到喜悅‐‐&rdo;
&ldo;這就是喜歡啊。&rdo;
幼童看著我,又低頭看著
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