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明度捏了捏拳頭，骨頭髮出嘎嘣嘎嘣的聲音。
系統代碼靜止了一瞬，『宿主，你還回味，好學生不能打架！開始說好的，好好學習，天天向上，你怎麼打架，打架都是壞學生乾的。』
系統要瘋了，宿主怎麼能打架，怎麼能打架，啊啊啊！
其實，當時她並沒有答應，只是系統單方面默認。
有更方便輕鬆的來錢渠道，她便按照系統的要求，主動修身養性了。
系統這麼暴躁，她晚點和它說這件事吧。
明度委婉的說：「你可以理解為我在鍛鍊身手，種花國武術，歪果仁都想學習哦。」
哦個屁！
系統都要忍不住爆粗口了。
打架和武術有著本質的區別，別想糊弄統！
『念宿主是初犯，就罰抄寫《中學生守則》一百遍吧。』
她是冷酷的大姐大，怎麼能抄這個。
『不抄？』
對。
『扣錢。』
「……」好的。
下一秒，明度埋頭苦抄《中學生守則》。
監考老師看了眼鬧鐘，時間差不多了，「與考試有關的東西都交上來，被發現一律按作弊處理。」
明度順手把本子塞進了抽屜。
講台下學生自以為隱蔽的小動作，實際上一覽無餘，老師走下來，敲了敲明度的桌子，「本子。」
明度意識到自己動作應該讓老師誤會了，沒有辯解，直接交給老師。
監考老師回到講台，掃了一圈，掐著時間打開文件袋，試卷放下，吹開了本子的封面。
老師餘光瞥見，一手漂亮的正楷，彰顯著漢字的魅力，這學生字不錯。
再一看，《中學生守則》，不禁嘴角一抽。
現在的學生，搞不懂嘞。
接下來的考試非常順利，考完就是周末，其一是讓學生可以放鬆放鬆，其二是也是騰出時間讓老師批改試卷。
語文最早考完，當天晚上就開始批改，每位老師批改一部分。
批改閱讀理解的全部批改閱讀理解，批改文言文閱讀和古詩詞背誦的全部批改文言文閱讀和古詩詞背誦。
流水線批改，效率高。
監考明度的語文的男老師負責的文言文閱讀和古詩詞背誦。
周六上午，還剩下一疊拇指厚的試卷，他喝了口茶水潤潤嗓子，繼續批改。
一看字他就認出了字跡。
文言文閱讀和古詩詞背誦如意料中的沒有一分丟分，算了下，除了沒有批改的作文，總分八十九分，相當於只扣了一分。
呵，這還不是作弊！
男老師已經迫不及待想要拆穿明度，也不休息，馬不停蹄的批改試卷。
前面歇著的老師見狀打趣，「馬老師不用這麼拼吧，批改統考試卷而已。」
馬老師笑說：「早點改完早點休息。」
這話沒毛病，前面的老師轉了轉酸軟的手腕，也沒再休息。
一上午，將剩下的試卷全部改完，再叫兩個自己班裡的學生幫忙分試卷和統分。
分數表格剛做好，馬老師狀似好奇的問：「這次高一的語文成績怎麼樣，最高分有一百四沒？」
「我看看。」那位老師排序了一下，最高分就到了最頂上，分數多少一目了然，「豁一百四十五，這屆厲害了。」
語文這個科目，作文拿個四十分左右，前面隨便做做，□□十分不難，但要說高，一百五的總分，一百三就算高的了，一百四語文老師去考都不一定能拿到。
一百四十五，這分怎麼考的，太厲害了！
馬老師一臉驚奇，誇了兩句，說：「
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