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瞎吃藥材沒吃死都是謝天謝地，吃好了可不是撞鬼！！
但再離譜總比說是後世的界而來可靠吧！！！
老者將信將疑接過一筆一划書寫的信紙，雖然不信，但也是逐字細看，小四好奇地湊近。沒看兩句，老者目光中的震撼程度更上一個台階。
見到更為閃亮的目光，安以墨知曉他的猜測沒錯。
既然選擇藥鋪作為暗自累積人氣口碑的線，不可能靠一無所知的莽。
他安以墨好歹與中醫西醫被迫打了近十年交道，每天無聊找東西看打發時間的時候，沒少逮過藥方配料。
西醫的藥片太過領先，但中醫開的中藥不說完全，至少六七分可借鑑。不一定能夠找齊配料表的所有藥材，克數的數據安以墨不敢盲給，為求安全只按占比順序寫了幾項藥草。
如果順利找到行家，必然能根據幾項藥材的提示引起他們對於該症狀的新思考，這就夠了。
行醫經驗和龐大的藥材庫能夠為從醫的大師們提供理論支持，利用當代所有的藥材復原或是制出有效抑制的藥方應當不是不可能。
這可是雲集後世幾百上千年大家們的心血、大膽嘗試下的藥方。
哪怕只能治風寒也是好的。
藥材一直有，可古代的風寒依舊會要了人的命——後代的風寒於多數人而言不過是不用搭理的小毛病，身體康健的不久能夠自愈。
「孩子！」老者的聲線細聽下略有興奮到發顫的跡象，「你，你……」
小四看不太懂這些脫離於正常藥方的寫寫劃劃為何能引起他師父這麼大的反應，剛想喊師父冷靜冷靜，下一刻老者說的話馬上把小四的危機意識拉到頂層。
「你可有意跟著我學醫？」
安以墨：「……？」
劇情發展有點不對。
小四感覺到地位危機，急道：「師父！？」
安以墨對自知份量幾何，果斷拒絕：「先生謬讚，試藥還行，疾醫怕是堪不了重任。」
學徒至今沒得過師父幾句誇讚，眼前的年輕公子得到卻直言謝絕，小四怎麼想怎麼有點不平衡，瞅了眼不三不四的藥方情緒不滿：「這都是些什麼亂七八糟的。」
輕聲辯駁狠狠吸引了老者的怒目而視以及恨鐵不成鋼：「回去！」
教訓完不成器徒兒，老者面向安以墨時瞬間換了張慈善的臉，絲毫不對安以墨的拒絕抱有怨氣。
愛惜人才的熱忱視線融進心疼，除此以外的眼神宛若目視神跡。他一生行醫，至今不曾見過有此等藥方可用，亦無人敢用！
每種藥材的藥效他白芍豐研究幾十年如數家珍，世間罕見的藥方他亦有幸略知一二，手上的這份藥方前無古人，細想而來的的確確有門可走！
主力藥材缺上兩份，一旦確定，他可斷定這份新鮮出爐的藥方比以往更加有效！
單單幾個藥材的大膽混用代表的是希望！
也是奇蹟。
安以墨的脈象平穩，外加擁有七八分成效的藥方，以往的勝過大病的理由可信度異常之高。
然而說不可惜是假的，但他自知興趣詩然之意。若無心，所謂的天賦只會毀了孩子。
安以墨坐姿乖巧不鬧懂得分寸，溫潤的性子裝不出來，白芍豐越看越喜歡。能在無人關注的大家庭中活到這般大，運氣僅是附加條件，證明是上天都不忍心孩子繼續遭受磨難。
像這樣的孩子，縱然不學醫，也終有他能闖出一番天地來的那天。
「好好好，咱們不學醫。」白芍豐像哄孩子一樣順著安以墨的心意，驚得小四眼珠子快瞪出來了，「這方子老夫會好好琢磨，往後若是有事儘管來找老夫。」
安以墨鬼使神差應下，又被
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