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三分钟后，韩末神色淡然的从酆都门中走出。
就在韩末踏出的那一刹那，酆都便化作残影，海市蜃楼一般消散的无影无踪。
如果不是手上那枚漆黑的指环，韩末都要怀疑这个酆都门是否存在这个世界。
没有了酆都门的阻挡，韩末也看清了教学楼的影子。
“这次……或许要换一个通关的思路了……”
韩末目光不经意扫过手上的黑色指环，张衡表示这个指环没有名字，韩末便为其命名【救赎】。
救赎的功能性很强，但是副作用也很大，幻化武器所需要的血液就是抽自韩末本身的。
若是使用过多，轻则贫血虚弱，失血眩晕，重则被吸成干尸也不是没有可能。
张衡给出的价码是1000份念，也就是说，等韩末下次再遇到张衡时需要支付3000份的念。
韩末在提出这个“贷款”的建议时，就已经将这个事情思考妥当了。
第一：现如今自己急需武器来提高自己的生存能力，在这个规则怪谈世界中，生存才是第一要素，活不下去一切都白费。
第二：这种能够攻击到诡异的武器还有着战略上的意义，有了赎罪以后，韩末在计划时就不用太过束手束脚了。
第三：韩末拥有眼镜，能够搜寻到带有【念】的物品，再加上自己通关后的奖励，他有信心在拥有救赎以后能够收集到足够的筹码。
这也是为什么韩末会不惜用三倍筹码来兑换救赎的原因。
当酆都门消失时，其后方的教学楼也露出了身影，韩末见状也不再浪费时间，撑开雨伞向着教学楼走去。
早晨的教学楼空无一人，即使是开着灯还是显的颇为阴森，空荡荡的走廊仿佛下一瞬就会忽然冒出一个人影。
民间传说中，学校一般都会建立在某些乱坟岗上，第一是用学生的“人气”去镇压怨气，第二是地皮便宜。
在来到规则怪谈世界之前，韩末还是相信后者的。
“踏踏……”
整个走廊中都是韩末的脚步声，这种老式地板很难掩饰脚步声，韩末不自觉的捏紧了拳头，以备真的出现什么诡异。
规则2，请上课时带好相对应的教材，否则后果自负。
每天早晨都是孟新宇都会将教材发到班级群聊中，并且配上一张黑板的照片，上面写着相对应的教材。
这条规则所有的同学都在下意识的遵守，但是这每天都在变换的教材名是谁写的呢？
是刘老师自己写的？或者是孟新宇写的？亦或者是刘老师让孟新宇写的？
无论是哪种，只要不是太过强大的诡异，那么这里面就会有操作的空间。
对挑战者来说，能利用规则的力量去对付诡异，那一定就是最稳妥且安全的办法。
随着逐渐靠近，韩末的戒备心也提到了最高，教室的门虚掩着，地上还有一滩水渍，像是什么人提前来过了一样。
在这种随时会面临某种恐怖的情况下，一般恐怖片中的主角都是慢慢的透过门缝朝里面看去，结果看到一双猩红的双眼，随即尖叫着跑开。
每次在看到这个情节的时候，韩末就忍不住幻想，如果直接一把将门拽开的话，会不会看到一只撅着屁股趴在地上的诡异？
现在……韩末就拥有了这次的机会……
“嘎吱——”
随着韩末奋力一拽，教师门应声打开，正准备使用赎罪的韩末登时一愣，想象中的场景并未出现，只是在教室的角落中有一个趴在桌子上带兜帽的学生，仅此而已。
“啧……还想打它个出其不意呢……结果原来是你呀……”
老旧的门板发出的吱呀声吵醒了那个同
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