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林格和李莫愁返回郭府,看到一片热闹的景象。几个叫花子匆匆离开,有人则快步走进郭府。林格轻松笑着观察人来人往的热闹场面,对比自己与郭靖、黄蓉的轻松程度。
郭靖见到林格后苦笑,拉着他走进后院。在后院,他们发现大约二百个孩子,后代都是在大战中失去亲人的。郭靖苦涩地说:“这些孩子,都是无依无靠的孤儿,他们的亲人都在大战中离世。”
林格注视着这群孩子,心中涌起一丝感慨:“看来战争带来的伤痛,不仅仅停留在那一刻。”
郭靖继续解释:“以前我们只能将他们送进丐帮,但现在有你帮忙,教导他们更好。”
林格诧异地询问:“这么快就聚集了这么多孩子?”
郭靖解释:“大家闲来无事,都愿意帮忙照顾这些孩子,毕竟他们都有过相似的遭遇。”
林格笑称:“看来我成了你的奶爸了。”
郭靖笑容带着些许苦涩:“也只有你才有这个本事了。”
两人走到孩子们中间,林格仔细打量着这群年龄各异的孩子。年龄最大的也才十一二岁,最小的甚至不足三岁。
林格开导着孩子们:“大家别怕,从今天起,我们是一家人了。十岁以上的孩子请出列。”
孩子们十分懂事地自动站成一排,安静地等待。林格满意地点头:“很好,你们都很棒。”
接着,他指挥八岁到九岁的孩子:“八岁到九岁的孩子也请出列。”
这些孩子学着十岁以上孩子的样子,自动站在一旁。最后,是五岁以上八岁以前的孩子。
林格对他们的军事知识表示满意,形成一支有序的队伍。在这个废墟中,他们组成了一个微弱但坚实的家。
林格细致地对孩子们进行分类,安排了不同的学习和训练计划,考虑到他们的年龄和能力。他指挥着:“十岁以上的孩子集中在这里学习武艺,八岁、九岁的孩子进行基础文化教育,而五岁到八岁的孩子则进行简单的生活技能训练。”
八岁、九岁的孩子有七十三人,五岁到八岁的孩子有六十二人,五岁以下的有四十五人,总计二百一十五人。
林格提议:“我们带着这些孩子回绝情谷,那里有更好的环境。郭靖,我需要你派工匠和教书先生协助我。”
郭靖点头同意:“我会派人随你一同前往的。”他叫来小厮准备了七个人,其中两人是教书先生,其他是工匠。
林格和郭靖告别,郭靖交代:“这些孩子就拜托你了,林兄。”
“我会好好照顾他们的。”林格答应着。
带着七位伙伴,林格走出郭府。外面已经有为孩子们准备的牛车。
林格询问七人的技艺,得知其中两人是多读书懂兵法的书生,其余五人是工匠,具备多方面的技能。
书生们有各自的原因来襄阳,其中一个是被郭靖诚恳求助而来,另一个自愿来为了保留华夏文化火种。
五个工匠都是郭靖军中匠作所的人,擅长打造兵器和搭建房屋,虽然多才多艺,但不算是大师。
林格心中思索着这支临时组成的团队,每个人都有着自己的故事和使命。他深吸一口气,准备领着这群孩子和伙伴们,走向新的生活。
林格了解了七人的情况后,给他们分配了任务。两个书生负责教导孩子识字和兵法,工匠们则负责搭建房屋、整理操场和打造锻炼兵器。
规划好任务后,林格走到李莫愁身旁,请求她照顾这里的孩子。他温柔地说:“莫愁,我需要你留在这里,照顾这群孩子。”
李莫愁听到照顾孩子的要求,眼睛红了起来,思念着自己的儿子。她轻声说:“我……我会尽力的。”
林格安慰着:“儿子有
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