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我：&ldo;這個故事是三十六計中的經典戰例。從這個故事中，我們可以看出每一件事情都包括了主要矛盾和次要矛盾。而主要矛盾常常是關乎根本利益的，次要矛盾是相對的無關緊要了。我們看待問題時，也要首先抓住它的主要矛盾，也就是關鍵，好比打蛇就要先看準七寸。故事中，孫臏正是首先看出了問題的關鍵，即主要矛盾是齊、魏之間的利害關係，而不是齊、趙之間的，由此，向魏國首都發兵，迫使魏國來應對主要矛盾，從而解救了趙國。&rdo;
希多夫：&ldo;我覺得這裡還有一個全局與局部的關係。趙、魏之間的關係只是三國關係中的局部，如果只是看著這一點，而為趙國提供援助，是就事論事，也是小處著眼，而違背了&l;大處著眼，小處著手&r;的規律。所以，思考問題首先就要從全局著眼，才能夠取得最好的效果。&rdo;
布里奇：&ldo;這個故事中還體現了&l;避重就輕，避實就虛&r;的觀點，並且通過對局勢的分析，抓住痛處，讓敵人疲於奔命，從而達到我方的戰略目的，總之，很高明的戰略。&rdo;
我說：&ldo;我再補充幾句，這也是我想了很久的。思考是我們每天都在做的一件事情，只不過大家的思考方式不盡相同。有的人長時間的去思考一個問題，得到一個答案；而有的人用同樣長的時間去思考了很多問題，結果什麼也沒有得到，甚至連自己在思考什麼也記不得了。所以，我們要象第一種人那樣去思考，做有效的思考，否則，思考就會成為浪費時間的一種託詞，而絕不是思考。
我覺得很多事情都是有技巧的，思考也一樣。對於一個小問題，我們只需要一點時間就可以想明白。而一個巨大的問題當中可能包括了許許多多的小問題，我們就必須先把所有的小問題分解出來，按照他們的邏輯因果關係進行排序，配合大量的筆錄，構建出一個整體的思考框架。然後，按照思考框架，對小問題各個擊破，並結合相應的筆錄，整理頭緒，最後解決整個大問題。如陳景潤先生面對的&l;哥赫巴德猜想&r;就是一個碩大無朋的問題，耗盡了他一生的心力，用去了幾麻袋的演算紙。
偉大的人從來都是偉大的思考者。偉大領袖毛主席的思想匯集成一套《毛澤東選集》；哲學家培根的思想完全反映在他的《論說文集》中；而馬克思的思想則構建了一本宏大的《資本論》。正是這些偉大的人，他們無時無刻不在做著積極有效的思考，給我們留下了寶貴的精神遺產。
偉大的思考者同時也是偉大的實踐者。米開朗基羅是偉大的雕塑家，他的思考給我們留下了《大衛》這樣不朽的作品；伽利略是偉大的科學家，他在實驗後的不斷思考讓我們掌握了自由落體定律；諾貝爾是炸藥的發明者，他親自參加實驗，苦苦的思索，結果，炸藥誕生了。
思考並不是自私性的，它同樣具有合作性。我們應該積極與人交往（多接觸一些優秀的人，保持謙遜的態度，可以使我們受益匪淺），在一些問題上可以相互學習、取長補短。這樣既拓寬了自己的知識面，鍛鍊了思考的能力，也加深了朋友之間的友誼。
思考問題需要一種專注的精神，只有在精神集中的狀態下，才能夠把問題思考的透徹，而不僅僅是淺顯的了解。
思考是使知識發揮力量的惟一手段，不經過思考的知識，是教科書上密密麻麻的鉛字；只有經過思考的加工，知識的果實才能夠釀成美酒。而思考與創新的完美結合，註定是人類社會前進的巨大驅動力。思考造就了發現，創新造就了發明。&rdo;
奇哥笑了笑，說：&ldo;隊長，你的話還真長，倒好像是背出來的，坦白吧，你準備了多長時間？&rdo;
我緩緩的取出一個小筆記本，說：&ldo;可能
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