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我於是就那樣輸入了。忽然，我的耳畔迴響起他們分別在12年前和4年前說過的話：
&ldo;直到目前，我們都還沒有掌握定向未來旅行的技術。&rdo;
時光機爆炸了，在我的眼前，飄滿了粉紅色的花瓣。再見了地球，再見了，我的朋友們。欲知後事如何，且聽下回分解。
第四十一回 突發奇想承山無奈 傾囊相助紫蘇初識
地球，2693年夏。
&ldo;親愛的朋友們，這裡是第49屆太陽系詩詞歌賦大賽的現場。現在宣布少年組決賽結果，承山選手以5038分的總成績成為本屆大賽少年組的冠軍……&rdo;
承山選手熱淚盈眶地接過獎盃，僅僅學詩一年的他，竟然打敗了眾多學詩三、四年甚至更長的競爭對手。這個獎盃，在成功與欣喜的背後，凝聚了太多的企盼與艱辛。
&ldo;本屆大賽少年組冠軍承山選手，在兩年之後，將獲得赴雙魚座高中讀書的機會。……&rdo;主持人的聲音還在大會的賽場上迴蕩。
雙魚座高中是位於雙魚座行星上的一個星球級別的重點高中，雙魚座行星是太陽系的第十二顆人造行星。2695年秋天，承山帶著他的憧憬與理想，坐上了開往雙魚座的硬碟。
說到承山的憧憬與理想，那可真是不簡單。承山現在雖然只有19歲，卻在一年前提出了一個驚人的設想。在27世紀就要結束的時候，人類的交通工具，還停留在意識傳輸的水平上。自從歷史科技革命完成以後，500年來，人們的出行方式始終是先將意識編碼，然後再像計算機傳輸數據那樣將一個人的意識傳送到另一個地方。目的地的接收人員收到編碼以後，再將編碼輸入到沒有意識的複製人腦內，完成整個傳遞過程。
承山在他18歲那年，在一次偶然的辯論賽中，獲得了一個意外的靈感。那次辯論賽的主題是世間存不存在靈魂。正方認為，自22世紀中葉人類完成歷史科技革命以後，人類已經掌握了成熟的靈魂分離技術，所以靈魂是現實存在的。而反方則認為，正方所謂的&l;靈魂&r;，本質上只是意識編碼而已。由於意識編碼不能獨立存在，必須以身體或者硬碟作為載體，因此與真正意義上的靈魂分別很大。
這次辯論會給承山幼小的心靈以極大的震撼。雖然承山所在的正方失敗了，但是他卻在會後突發奇想。如果能夠找到一種方法，使意識編碼能夠獨立於傳導媒介而存在，那麼這無疑將掀起又一次技術革命，為人類造福。承山說干就干，他僅僅用了一年的時間，就寫出了一篇像伽羅華一樣並不完美，但已初見規模的論文來。
然而，當他把這篇論文和身邊的人們分享時，卻遭到了數不盡的冷言冷語。好心人勸他放棄研究，全身心地投入中考。更多的人則是譏笑嘲諷，認定他必是瘋了。他也曾把論文寄往太陽系最高學府清風徐來大學，卻石沉大海，久久沒有回音。從春到夏，從秋到冬。承山失望了。但是他還沒有完全的絕望，因為他在兩年前取得了就讀雙魚座高中的資格。在那裡，或許有他的伯樂和知音。
雙魚座行星，2695年秋。
星座系的人造行星都位於火星與木星之間的區域，是由小行星組合起來的，因此很快的就到了。到27世紀末葉，城市已經遍布了整個星球。下了硬碟，承山早早地就前來報名了。報名過後，看看時間還很充裕，貪玩的他在這顆只有地球1/10大小的行星上逛了起來。不知不覺中，他又逛回了航天傳送站。書中暗表，從學校到航天站，少說也要有500公里，可是他初來星球，對一切都是那麼的好奇，所以根本沒感覺到路途遙遠。
就在他滿懷新奇地四處張望之時，
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