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高中部的……」喬楠向他介紹著學校的一些建築物的功能。
「……音樂樓是小學部和初中部公用的，高中部的音樂樓則在不同方向……」
「操場在這裡。」
「春和雖然是特殊學校，不過學業方面的設置和其他學校並沒有什麼不同，所以不用擔心秋夏同學的課業，聽說他之前是以全鎮最高分的成績考上育德高中的？那一定是學習成績非常優秀的學生了，來這邊也絲毫不需要擔心。」不得不說，喬楠這句話確實讓宮肆放心了一點：他之前一直擔心兩邊的學習程度不一樣呢
「不過他需要學習使用者的相關課程，這也是春和學院和普通學校最大不同的地方，不過在此之前，我需要了解一下秋夏同學的使用者等級。」
宮肆愣了一下，直覺道：「考試嗎？可是秋夏這方面什麼也不懂……」
他沒好意思把自己的筆記說出來。
喬楠就又笑了：「放心，秋夏的哥哥。」
路上他已經把宮肆和秋夏的關係問出來了，他還順便詢問了宮肆的年齡，得知宮肆的年紀已經滿十八的時候還有些失望的樣子。
「這種雖然也是需要測試的，不過並不是書面考試。」
「我們會通過通用的方式測量秋夏同學的使用者初始等級。」
「外界雖然將能力者統稱為「使用者」和「器」，可是實際上「使用者」和「器」只是統稱，在我們內部還有更細的劃分方式。」
「比如使用者就分為最低級別的使用者、稍高一些的操控者，更高一級的支配者，乃至最高級別的統治者。這些人外界統稱為使用者，然而內部則會根據級別不同，稱呼也完全不同。」
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