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夏接的，今天上學是程迎夏送的，兩人有說有笑，不顯露的熟悉與親昵，看起來關係很好，同學們不知道小花是怎麼跟程迎夏這尊煞神扯上關係的，對小花的身份意外好奇。
程迎夏參加變形計的事沒往外傳，只有班上同學知道，並且受她的威脅沒有往外說，在校學生平常家裡也管得嚴，不怎麼看電視，自然也沒幾個人知道，只在小範圍的圈子裡有傳。
所以初一（1）班的同學們不認識小花很正常，不知道她跟程迎夏是什麼關係也很正常，所以他們的好奇也並不意外。
小花不了解她們的這份心思，心情並無任何反常，下課之後便拿出書包取出裡面的信封，笑著轉交到每個人手裡。
班上的同學小花不是每個人都認識，每個人都有交流，但她給每人個人都寫了信，至於不知道名字的那些人，昨天她已經問過班長並默默記了下來，花了很久的時間才把信寫完。
同學們收到信無一例外是開心的，整個班級都沉浸在一種拆信封的驚喜里，有些生來性格就比較內向的同學呆愣看著遞到眼前的信封，表面不動聲色內里開始了豐富的內心活動。
「謝謝。」她們沒想到與對方一句話也未說過，竟然也能收到信封。
小花只對她們笑笑，沒再多說別的話，她所傳達的善意是她的心意，並不需要得到回報，也不需要討好任何人——除了程迎夏。
剩下那些同學沒想到自己隨手對新同學送出的小禮物能收到回禮，並且是這樣用了心的手寫信，再看小花怎麼看怎麼順眼。
當然，每個班級里都會存在那種對別人的好抱有懷疑的人，所以當收到信封后，她們看都沒看一眼便扔進課桌里，並且對這種行為嗤之以鼻，認為小花這樣很做作，是在收買人心，但回家後又忍不住偷偷打開來看，然後繼續對這種行為嗤之以鼻
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