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秦遇唯當時進他的班，陳老師覺得這傢伙是個可造之材，沒有一門拖後腿，就算考試差、缺課逃課，但偶爾還能回答上他提出的問題，要是真叛逆還能去看習題？這說明秦遇唯並不是真的墮落了，他本身就是個奇蹟。
正因為這樣，陳老師沒放棄他。
秦遇唯打架鬥毆，他都兜著，他要叫家長，秦遇唯非常為難，說什麼都不願意請媽媽來。
陳老師知道他家中情況，明明都鐵了心要當小混混，卻不想媽媽難過，於是，陳老師給他出卷子，告訴他做完了全做對了就不用請家長。
為什麼說秦遇唯是天才是奇蹟？
因為那些試卷第一遍就能做個七七八八，問他什麼時候學的，他說趴著睡覺的時候，又說太吵了睡不著隨便聽了幾句。
陳老師大喜過望，讓他再多做幾套，全做對了才行。
秦遇唯做對了，他也遵守約定沒有請家長來學校，之後每場大考試，秦遇唯都考得不盡人意，別班的班主任不少揶揄過他，說：「老陳，你班上的秦遇唯這樣子，老維護他也不行嘛，校長和主任都來勸你好幾次，要是不行就丟出去，不然你們班的平均分永遠墊底，到年終評分你又什麼都沒！」
話雖如此，陳老師沒有放棄過秦遇唯，他笑著回他們，「這孩子就是心思沒在考試上，如果有天他想通了一定能驚艷眾人。」
同事們哪裡相信，就這小混混還驚艷眾人？得嘞，次次最後一名夠驚艷了，以前的學霸生涯結束了，也不能拿過去的成績一直炫耀吧，差生就是差生，只有老陳還在執迷不悟，也不知道他在堅持個什麼勁，再說那小子也沒有感激他的心思啊，每次要記處分都被老陳頂下，換做其他人早就開除轉校了。
旁人不懂老陳的苦心，老陳的堅持卻被盛蕊看破。
當盛蕊找來，他終於看到了一絲曙光。
「陳老師，我有信心和秦遇唯一起考上大學。」
「目標呢？」
「清大！」
口氣不小，林城一中每年上重點的學生很多，但上清大的不超過二十，作為全國最頂尖的學府，清大的門檻都被全國各地的高三學子擠破，就算擠破了頭能進去的人又有幾個？
但盛蕊信誓旦旦，說他們能一起上清大。
人活著要有信仰，陳老師就有信仰，他不到四十，秦遇唯這批是他第一次從高一就開始帶的班，感情是有的。他覺得十班的每個學生都有光明的前途，他們有的偏科，有的腦子轉得快，有的情商高，有的會表演，各有各優秀的地方，教育提倡德智體美勞，他認為他們各個都不缺。
甚至很出挑，值得期待。
秦遇唯是公認的異類，沒想盛蕊更是一朵奇葩。
不管什麼年齡段，估計反骨這回事是真的會一直存在，越是所有人要看你笑話，他們越是執著，寧願相信盛蕊是真的想幫秦遇唯，連那些禁止早戀的禁忌都忽略不計。
有失師德嗎？
十班的班主任想過這個問題，但他不贊成，如果是為了更好的前途更光明的未來，鼓勵性的戀愛是值得肯定的存在。
只要秦遇唯他們真的能考上清大，能出人頭地，能扳回這一局，就算影響他的師德也要為此一搏。
這無疑是在鋌而走險。
劍走偏鋒的做法，所有人都在試探。
他們約法三章，喜歡歸喜歡，但不能越界。
這是底線。
所以盛蕊才說：「我希望我們能一同進步，但做課代表我不夠格，也沒有能力能做好。」她心裡只有秦遇唯一人，其他人不在考慮之內。
英語老師也不會強行她答應，只說看接下來的考試成績。
盛蕊進教室，下課鈴響了。
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