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这几天学舍也建的差不多了，先生的房间还没完工，余昭就去把李老先生请过来在余家住下。
刚把李老先生接到村子里，孩子们就围了上来，余粮作为重新得势的孩子王不慌不忙地介绍：“这位是李先生，是我们请来的学堂老师，快问好。”
孩子们眼睛亮闪闪的，却不敢说话，倒是余虎家的妞儿胆子大些，见大家都不吭声，就先带头叫了声先生好。
李老先生笑眯眯地回答：“你们好哇。”
几个小孩还是不吭声，余昭看李老先生的表情却并无异样，仍旧笑呵呵的。
孩子们虽然不搭腔，却默默跟在李老先生身后，等到了余家门口准备卸行李的时候，几个高大些的男孩忙不迭地跑上前去帮忙。几个小个子的也不甘示弱，或几个人一起抬，或捡些轻的布包袱。七手八脚的不一会儿就搬完了，几个孩子犹豫着该说点什么，纠结了好一阵子，又红着脸一哄而散。
李老先生见了，也只是微笑。余家几个小孩，包括凌霄，围了一圈在先生身边。
余昭：“先生可别见怪，村子里生人来的少。”
“不要紧，不要紧。村里的孩子淳朴些，心地善良，没什么的。”
余粮：“她们听说能上学，都欢喜得不得了呢，天天盼着您什么时候来。”
妞儿和伢子都似懂非懂地点头。
李老先生摸摸胡子，爽朗大笑起来：“数你余家的孩子最鬼灵精。”
余昭就想跟先生商量一下课程安排：“先生平时教的学生一般多大年岁？”
“小的六岁，大的快二十都有。”
“先生您也知道，咱们这是村里的学堂，为的就是村里的孩子人人能读书写字，功名倒另说。所以我想，只要村里的孩子能走路说话了，都可以送到学堂来。我原打算分两个班，一个幼儿班，招收三岁到六岁的孩童，倒不急着教什么，为的是开发智力、启蒙思维；另一个则是少年班，招收七八岁到十五六岁的少年。村里年龄合适的孩童约有三四十个，按这个标准分班也就是一班一二十个。但村里人有人提议男女学生应分班，所教授内容也须有所不同。”
一下子说这么一大串话，余昭喝了口水又继续道：“不过我觉得，女孩子若年龄小，和男孩子一班倒也没什么的；年纪大的，只要适当教以礼数，并不必划清界限。先生您看呢？”
李老先生等她介绍完，抚须笑道：“好。难为你小小年纪，思虑竟这么周全。只是女子上学堂本就稀奇，何况男女合校？难怪村民们不同意了。”
余昭撇撇嘴，先生先夸了她，又反对她的建议。
可她哪里是个轻易认输的：“规矩向来是人定的。而规矩是死的，人是活的，若是没有道理的事，就应该改变它。”
李老先生虽有些震惊，可脸上并无不悦之色：“规矩就是规矩，若轻易改来改去，世界还不乱套了？”
“若害怕乱套，永远被束缚于规矩内，又有什么意思？先生来时便听说我们的学校要招收女学生，也是赞同的，想来并不是畏首畏尾，只锁在规矩二字之内的人。”
李老先生脸上也逐渐严肃了起来：“我并不是不肯教女学生，只是村人虽淳朴，却更顽固，只怕……”
说着又补充道：“才还觉得你成熟细致，到底年级小，锋芒太露了些。”
余昭知道先生并不反对，就讨好地对先生笑了笑：“先生愿意教，大家的思想工作我会去做的。”
李老先生摆手：“罢了，罢了，我也和你一同去说服大家吧。”
余昭暗自得意，真是找了个好先生啊。
村里人都很敬重读书人，尤其是教书先生，果然先生一上门说，所有人都只唯唯诺诺地应下了。
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