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可問題是……
周潯看著第一道題陷入沉思。
有nacl和kcl的混合物25g，溶於水形成溶液，加入1000g714的agno3溶液，充分反應後濾出沉澱，再向混合物加入100gcu片，過一段時間取出（反應完全），洗滌乾燥稱其質量為10152g，求原混合物中nacl和kcl的物質的量各為多少？
這……
是政治題？
他有些懷疑地看向喻霖言。
「別看我，我沒拿錯，」喻霖言也不看他，淡淡道，「我一個政治老師整理理科題目不給你做，還留給我自己做不成？」
「你政治很好，不用額外補充題目，有這個時間不如在理性與邏輯的海洋里……」
喻霖言斟酌了一下用詞，認真道：「撲騰。」
周潯：「……謝謝喻老師。」
「客氣，」喻霖言擺手，「光自己撲騰沒用，快淹死時記得喊救命。」
「當然了，我不一定馬上聽到，你得先用狗刨自救。」
「狗刨？」周潯有些難以理解。
「用手機搜一下，上面都有解析，什么小x搜題，作x幫什麼的。」喻霖言看上去心情不錯，便好心解釋一句。
不像以前，他的靈魂比喻得他自己去琢磨。
琢磨半天也琢磨不透。
「……哦。」周潯點頭，表示自己明白了。
送走了自己的課代表，喻霖言默默地從抽屜裡面又拿出來了一沓a4紙，如果周潯還在就可以發現這上面的題目和自己紙上的一模一樣。
喻霖言面上有些苦惱，嘀咕一句：「太久沒碰化學了，這玩意兒化合價是多少來著。」
他好歹也得教別人題目，自己沒搞懂算什麼教導？
雖然喻霖言知道周潯的理科成績肯定不差，但他想起席老師的託付和自己心裏面那點為人師的責任，覺得自己一定要重拾理科。
起碼得教周潯點題目。
上次讓周潯給他講了一道數學壓軸題簡直是奇恥大辱，他得找回場子。
喻霖言看了那些題目一眼，覺得有些頭疼。
不過，還有更讓他頭疼的事情在後面等著他。
「喻老師，剛才你上課的時候，我從你們班窗口路過，」那位帶著眼鏡的中年男子，目光複雜地瞧著喻霖言，「你不應該和學生起衝突。」
「不算衝突吧，」喻霖言淡定地喝了口茶，「至少在我心裡，這種水準頂多是他單方面的撒歡。」
「……喻霖言，你現在是老師，說話最好注意點。」中年男人嘆了口氣，摘下了自己的眼鏡擦了擦，無奈道，「有些扎學生的心，再說了，這樣對你的名聲也不好。」
「現在的學生，心都是漏勺做的嗎？」喻霖言看著面前的中年男子，面上露出一絲惱意，「我一紮一個準啊。」
「……這麼多年了，你說話的方式也沒變過啊。」
「是啊，畢竟嘴長在我自己嘴上，」喻霖言扯了扯嘴角，「黃校長，其實我不一定要當老師，所以我未必需要收斂什麼。」
「……喻霖言，在當老師前，你應該了解一下學生。」校長嘆了口氣。
「嗯？莫非剛才那個撒歡的學生家裡有權有勢，我這個普普通通的老師得罪不起？」喻霖言雖這麼說著，面上也不見什麼後怕之意。
「……是的。」
「現在的有錢人，除了暴發戶都是有腦子的，不可能因為這種事情來找我麻煩，」喻霖言打了一個哈欠，「就算找麻煩，大不了讓我做不成老師唄，還能怎樣？」
他的確沒說那學生什麼，說的不過是實話，家裡大人是不可能管到這事的。
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