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由於是班幹部群，群里只有八個人。除了蔣惜這個編外人士，班裡其他人都不知道這事。
陳越也沒跟蔣惜提過隻字片語，一如既往督促她學英語。
蔣惜因為群里的事，學得格外用功，有時凌晨一兩點還躺在床上聽英文錄音、記英語單詞。
不過語言的學習不是一朝一夕的事，即便再努力，她的進步也並無肉眼可見的提高。
做題時該錯還是會錯，唯一的進步是知道怎麼是錯的，而不是盲目錯。
蔣惜偶爾會有懈怠情緒，陳越會根據情況給她設定一個新目標，提高她的學習興趣。
—
時間轉瞬即逝，轉眼到國慶。
加上周末，學校一共放八天假。國慶假期長，蔣惜要回林安。
放假當天，蔣惜一下課便背上包直奔南站買汽車票。
時隔一個多月，蔣惜重新回到故土，心中只剩激動、興奮。
國慶期間，蔣惜第一次嘗試寫稿投雜誌社。
她寫作的第一個對象是陳越。
文章名叫《少年瘋長》。
她幾次提筆，幾次糾結。無論怎麼寫，怎麼琢磨她都不知道如何開頭。
林生豪知道她在寫，給她甩了十幾個連結，讓她先看看別人怎麼寫的，看完再自己動筆。
蔣惜花了兩天時間看完林生豪發過來的文章，第四天開始動筆寫《少年瘋長》的內容。
她刪刪減減寫了三千多字，寫完一個字一個字打到手機備忘錄，然後通過林生豪發給雜誌社。
發送前，她反反覆覆修改字詞語句，緊張到標點符號都檢查好幾遍。
林生豪收到蔣惜發過來的文檔，只粗略地瞥完最後幾行便打包發給他當編輯的小姨。
許是那幾行字太過醒目，即便林生豪只瞟了幾眼也記得清清楚楚。
【我要感謝一個人，感謝他出現在我貧瘠、普通的十六歲，成為我的標杆、人生嚮導、努力的目標。】
【夜裡星星璀璨燦爛，少年意氣風發，如野草般瘋長。此刻的天地最是遼闊，人也乾淨明朗，所有歡喜都藏於細枝末節，不忍暴露。】
【而他，永遠鮮活、熱鬧，成為時光里不朽的明月光。】
第33章 陳越，我討厭你。
整個國慶,蔣惜除了寫一篇文章、兩張英語卷子，剩下的時間都在看電視劇、聽歌、看小說。
放假第五天，陳越發了一張/天/安/門/的照片。
蔣惜這才知道陳越去了北京。
那條說說下面一長串的評論,蔣惜翻了好幾頁才看到頭。
其中有條評論吸引到她。
【燈火：我前兩天也在北京，今天剛回西坪。是不是很擠？去t大了嗎？有沒有看到我寄給你的信？】
蔣惜看到那條評論，條件反射點進對方的q/q空間。
是一個扎著丸子的女生頭，露出半個背影，看不清臉。
q/q空間開放時間只對外開放一個月。
最新一條說說也是一張圖片，拍的是某圖書館大樓。
底下還有陳越的評論：【新大圖書館？】
燈火回覆：【萬東路新開的,你不知道？】
陳越：【有時間去看看。】
燈火：【行啊～要是找不到地址可以找我一起去。】
陳越沒再回。
這條說說是半個月前發的。
蔣惜看著「燈火」的q/q空間，看著陳越跟她的評論，潛意識覺得這個「燈火」跟陳越私下應該認識或者關係還不錯。
她甚至覺得這個「燈火」跟陳越才是一個世界的人。
蔣惜退出「燈火」的q
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