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程幼寧採用的方法確實要比他的複雜一些，但也大可不必如此趕工。不是他汪敘年紀大了不願意跟著小年輕卷，經驗上來看程幼寧非常不理智，這種近乎自殘般的研究節奏或許在短期內確實能快速推動研究進程，但對於研究員身心的過度損耗是不可逆的。一根弦繃得太緊，終究會斷裂。比起一時的進展，更多時候研究講求的是持續性和延展性。
汪敘自己沒什麼立場去主動點醒程幼寧，更何況兩人某種程度上還處於一時性的競爭關係，他去說恐怕適得其反，只好對岑晚謠一番旁敲側擊。
汪敘不說岑晚謠也看出問題來了。
程幼寧最近在實驗室待的時間越來越長，二期實驗那會兒，她還只是岑晚謠值夜班時去休息室蹭床。研究所通宵需要申請很多手續，而程幼寧屬於外來研究人員，更是沒資格申請通宵。因此除了有課的那兩天以外，程幼寧每天早上8點準時進研究室，夜裡12點出來。岑晚謠自然不可能丟下她先回家，於是除了輪休第二天以外，兩個人基本都在休息室的小床上擠著睡。這還不算完，回到休息室以後，程幼寧多半還要看文獻到半夜，或者在外面書桌上演算到半夜，更多時候還要完成學校各科目的課程發表。如果不是因為實驗數據不能帶出實驗室，岑晚謠甚至懷疑程幼寧要帶到休息室接著做。
這種超高強度的工作狀態，誇張點持續一兩周或許還行，可程幼寧從二期實驗開始就一直緊繃著，肉眼可見整個人的情況越來越差。
岑晚謠好言相勸過，也試過直接強制讓她休息，結果幾次發現她半夜偷摸爬出被窩跑去外面書桌。
岑晚謠和汪敘都十分清楚這樣繼續下去會發生什麼——要麼程幼寧會因為過勞身體崩潰，要麼就會因為壓力過大精神崩潰。
博士生高退學率很大程度上是由於心理問題，這其中很多人並非不求上進，反而是因為過分刻苦。科學研究永遠沒有捷徑可走，須得經過反反覆覆的質問、猜想和實驗，而更多時候結果並不那麼如意。於是在這仿佛無盡的循環中，無形衍生出許多負面情緒，焦躁、不安、恐慌，一旦某個平衡點被打破，很容易就全盤崩潰。
這樣的學生，他們都見過何止一兩個。
汪敘甚至會在新生入學時跟他們打趣，實在遇到瓶頸了休學個一兩年也沒什麼，別抑鬱了就行。看似是玩笑話卻也不是，真就每年都有因為抑鬱症而退學的。
對於程幼寧這樣好學且好勝心強的學生來說，他們真正需要學習的反而是保持鬆弛。
事到如今除了罵一頓也沒有別的辦法了。
程幼寧對於接下來要發生的暴風雨一無所知。
＊所謂特徵提取就是解讀分析出生物電信號產生的電壓波動與體徵變化間的關係性。
＊自適應融合：指根據用戶體徵或需求變化靈活調整生物電信號控制優先級，例如在初次使用時優先執行腦電信號控制，達到一定使用時間後逐步轉換為優先執行肌電信號控制。
＊貝葉斯融合法：是基於貝葉斯理論發展而來的信息同化方法，是一種基於概率統計來融合多源信息的方法。
第 52 章
這天和往常一樣，程幼寧早早就進了研究室，埋頭苦幹到晚上。實驗室不便用餐，她又懶得中途打斷，最近午飯都直接省了，餓了就猛嗑巧克力，困了就灌幾口濃茶。她其實進度還不錯，但這幾天愈發焦躁。這份焦躁來源於汪敘，由於是對照實驗，兩邊進度不平衡，使得一切結果都尚未可知。但對方畢竟是大前輩，她也沒法開口去催。不僅如此，她越是反覆演算，結果看似理想，心裡越是沒底，總是莫名覺得會不會真的是汪敘的方法更精準，甚至萌生了把自己這邊趕緊結束了用他的方法做幾個模型出來看看的想法。
也不知道
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