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她认真听讲，做笔记，时不时默念单词和句子。
课上到半路，老师找人念课文。
杜若默默低下头，不和老师有目光接触。
想必那一刻，所有人都避开了与老师的直视，坐满人的教室笼罩着一层深刻了好几度的沉默。
但杜若没忍住这沉默，出于好奇，抬眸看了老师一眼。
好，被逮住了。
老师：“你来读课文的前几段。”
她垂死挣扎，弱弱地指了指身后，是他吧？？？
老师说：“不是他。就是你。”
杜若：“……”
内心一边颤抖，一边泪流满面，很快，变成一种慷慨就死的激昂。虽说晨读不到一个月，但她改善了基础的发音，丢脸是不至于的。
就当是提前接受检阅了！
她把课本一下一下压平，开始念：
“a letter or telephone call es from someone you have not met， and you find yourself imaginging what the person looks like， putting a face to the hidden voice. are you any good at this? sometimes it is easy to get it wrong ——”