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房玄龄与杜如晦两人看去，看着黑板上的阿拉伯数字，直接傻眼了。
阿拉伯数字在宋代才传入中国，而在唐代，压根就是没有阿拉伯数字的。
李世民也是有些惊异：“这个，好像是没有见过的字。”
正在这时，一个村民敲了一下铜锣，响声出现，下课了。
那些孩童顿时欢呼起来，冲出教室玩耍。
那士子也是夹着书本出来，却被房玄龄拦下。
“这位公子，请问一下，那黑板上的是什么？”
那士子笑道：“看三位装扮，应该是村外人了，这些是阿拉伯数字，取代了壹贰，你们看，这里有对应的。”
士子将书本翻开，递给房玄龄几人。
他们飞速看了起来，而房玄龄眼睛越看越亮。
“妙啊，陛……老爷，这种数字如果取代壹贰等数字，简洁明了，一目了然！”
“甚至，在清理账册的时候，都更容易！”
房玄龄他们也是饱读诗书，一瞬间就敏锐感觉到，这种阿拉伯数字，能发挥出更大的优势！
如果是大写的壹贰，笔画太多了，能够直接将人的脑袋给看晕。
士子笑道：“我第一次发现的时候，也是被震惊了，赵公子是个妙人，这就是他创造的数学。”
房玄龄继续翻阅起来，他有些入迷了。
“这位士子，还有其余的吗？”
“有，三位稍等。”
很快，士子又是取来了另外一册数学，只见封面上面写着《初中数学》，下面还有一行小字“人教版”。
房玄龄与杜如晦两人迫不及待地翻阅起来，看到各种不等式、图形，都是越看越惊喜。
李世民笑着问道：“这位公子，村里的小学是怎么上课的？”
“是按照进度来分的，进度快的就算是初中班，进度慢的就是小学班，比如我传授的初中班，已经算是掌握了柱状图等方式。”
“哦？不若喊来瞧瞧？”
士子将几个学生喊来，那些小孩见到李世民几人，行了一礼。
士子笑道：“他们三人，便是进度最快的学生，颇为聪慧，很多东西，一学就透。”
房玄龄放下教材，看着这三个学生，不由笑道：“如此聪慧，不若我来考校考校？”
“可以，你出题就是。”
一个十岁左右的孩童说道。
房玄龄笑道：“那你们听好了，我这题可是很难的，譬如一个店铺，成本有五百文钱，第一日卖了一百五十文钱，第二日亏损了五十文钱，第三日又亏损了一百文钱，第四日卖了三十四文钱，第五日卖了一十三文钱。那么，第五日，与第一日比起来，这家店铺是盈利呢，还是亏本呢？”
房玄龄的这个术算题目并不算难，要回答的话加减就行了，只不过加减起来就有些麻烦了。
但没想到的是，一个孩子脱口而出：“自然是赚了。”
“为何呢？”
房玄龄笑眯眯的。
“很简单啊，你看。”
孩子蹲了下俩，折了一根树枝，在沙地上画了一个柱状图。
“你看，第一天成本五百，然后第二日第三日，这不就一目了然吗？”
另外一个孩子蹲下来说道：“你这个太复杂了，这个图标可以这样画，只需要计算每天卖出去的和亏损的就可以了。”
他画了一个柱状图，上半方是卖的，下半方是亏的，同样是柱状图，标注出了数字。
“这样一对比，很简单就是赚了。”
本来笑眯眯的房玄龄，陡然眼睛睁大，他忽然死死盯着这两个柱状图。
“老房，老房，你
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