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溜了。
喬望真是拿楚雲攸毫無辦法。
這個年紀正是孩子的性朦朧時期嘛，每個人的成長過程中都有這個階段。
他只好翻看兒童教育心理學的書籍來冷靜冷靜：
……現在讓我們來討論個體生活中存在的第三個問題：愛情和婚姻。從一個青少年對待這個問題的態度中，我們可以看到關於他人格的哪些問題呢？
我們可以看到，在青春期孩子關於愛情和婚姻問題的認識有了更大的發展。有些青少年十分清楚自己該如何表現，或者浪漫，或者勇敢。但無論是浪漫還是勇敢，都是正確對待異性的行為。
然而，有些青少年卻走向一種極端。在性問題上，他們顯得非常羞怯。越是與成人的真實生活接近，他們對這個問題準備得不足就表現得越明顯。1……
看到這裡。
喬望越看越覺得糟糕，先暫停下來，想：等等，按照這個理論，怎麼感覺有問題的是我自己呢？我四十幾年的人生經驗中，對於愛情和婚姻問題的認知程度難道還停留在青少年時期？
不。他想。他只是追求脫離低級趣味的精神層次的愛。
他的重生，他對楚雲攸的愛，沒有那樣膚淺。
他希望楚雲攸獲得幸福。
楚雲攸愛誰都可以，只要幸福就行了。
他是這樣決定。
但想到最後一句時，喬望覺得心頭像是被狠狠地擰了一下。
然而，喬望很快遇上了更糟心的事——
楚雲攸收到了人生中的第一封情書。
在開學的第三天，還是男生寫的，楚雲攸第一時間新奇地拿來分他看了。
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