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脚下迅速抢下球,弄的自己人就是一愣,对方也愣了一下,周晨光趁大家都发愣,径直冲进了大禁区,对方三人刚想伸脚,想起规则,又收回去,贴着周晨光跑了起来,周晨光先是一个前扯,做一个冲击的假动作,三人赶紧去用身体围堵,周晨光却反身带球回转,将三人留在原地发愣,等三人正要抬腿在后面追来的时候,周晨光又带球向对方的左半侧的大禁区冲去,这下,三人离的距离有点儿远,来不及用身体堵住周晨光的前进路线,这时,文科班的人全都心领神会,都聚到门线一横排的位置,周晨光将球一搓,来了一个低平的弧线传球,文科班的同学们,或头球,或用胸腹,或用屁股,或抬起脚,都做出了动作,跟在他们旁边的六班同学,只能望球兴叹,不敢出脚,这个传中球,被四五个人挤进了球门,也看不清楚是乌龙还是好球,反正就是进了。
文科班进了球后,全部集聚到了中场,开始了他们最省力最擅长的破坏战术,到后来,周晨光发现,这些同学踢边线球出界都是故意踢的又高又远,诚心让捡球的对方,跑的更远,去的更久。
唉,都学坏了,这样下去,中国足球怎么可以进步啊,周晨光全不管坏主意本是他出的,现在却开始摇头晃脑的站在道德层面,开始了批评与自我批评。嗯,自我批评他们。
淘汰了六班,就要面临与一班的决赛,班长特意跟女生商量,找了一段空白时间,请走全体女同学,让全班男生,在教室里开一个战前会。
班长请周晨光布置战术,周晨光当仁不让地站起来,“各位,现在长江一线的形势是这样的。”
“参谋长,你说错了。”
“对,对,咱们应该是共军。”
“对不起,我太激动了,重新来。”
“各位,当前形势一片大好,我军就要开展战略大反攻,具体的决战方向,我分析一下啊,有三个方面。”
“第一,敌军经过多日的侦查和研究,一定会在刚刚开场的时候,向我方发起闪电战,具体做法会参照我们对待六班的做法,所以,我命令,”
说到这里,十名男生凑趣地齐刷刷起立,
“从一开始,到前十分钟,我们要应付对方的闪击战,每个人在没有绝对的把握前,不许出脚破坏球,就是一个原则:尽量不伸脚,不要给对方任何的点球机会。记住了吗?”
“记住了!”
“第二方面,到了战略的相持阶段,我们的人员要进行调配,据我这一段时间的观察,前场堆太多的自己人也不见得是好事,这样,到了这个阶段,前场就留5个人冲击对方阵地,其他人酌情回到中场附近,进行破坏球的踢法。明白了吗?”
“卑职明白!”
“第三方面,距离比赛结束还有十分钟的时候,是战略大反攻的决战关头,这一阶段,我不回后场了,我压上去,大家要找我,把球往我的身边踢,尽量都传给我,我准备单骑闯关,我来个一条龙,直接带到他们的门里,你们别怪我独,我就是想造他们犯规,就是想出一支奇兵,打他们一个措手不及。明白了吗?”
“明白!”
“明白了吗?”
“明白!”
“好,咱们一定要打好这一场,给咱们的三年高中生活,画一个圆满句号。文科班,必胜!”
“文科班,必胜!”
“必胜!”
“必胜!”