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為什麼沒有人因為他的榮譽高興。
四年級，他的父母同學校商量，打算提交跳級申請。
學校將申請遞交到上級主管部門，最終批覆下來時，班主任老師露出欣慰的笑：「我就知道這小孩差不了，恭喜你們啊。」
媽媽和老師握了下手，眉頭蹙起：「還是不夠努力，我和他爸爸以為能連跳兩級的。」
「我帶了那麼多學生也是第一次遇見跳級的，陸鶴然媽媽，別給孩子太大壓力。他已經很棒了！下學期先上六年級，後面有機會還可以申請的嘛。」
他的媽媽絲毫沒給面子，連笑都沒笑：「那您可能和我們家的教育理念不太一致。」
回去後沒人再提這件事，好像只跳一級對父母來說是什麼莫大恥辱。
陸鶴然開始接受，努力和成績不被認可是件很平常的事情。
六年級，他作為優秀畢業生上台講話。所有的老師和教導都對他小學時期的表現讚不絕口，他成了台下那些烏泱泱站著的小朋友們眼裡羨慕的對象。
他把這件事告訴爸媽：「老師都誇我了。」
「是的，老師確實會誇你。」他的媽媽說，「因為你的成績會拉高學校的平均分，提高學校的榮譽。這都是學校會招收更優秀學生的廣告牌。當然，這一切背後的推動力是，和他們的薪水有關。如果我是老師，確實也會誇你。畢竟你不是我的兒子，你因為沉浸在驕傲和自負中而毀掉的人生並不需要我負責。」
爸爸同樣失望嘆氣，「繼承了我和你媽媽的智商，這些都是理所應當的。」
「看看外面的世界吧。」他們說，「你還是太傲了。」
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