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剩下的都是安斯艾尔曾经教过的学生。
梁邦三人看过课程表后虽然也很吃惊,但他们都是有了些心理准备的,而且各自有各自的目标,所以没人说要转为正式生,虽然他们知道自己只要提一下,安斯艾尔绝对会同意。
后者不像梁邦他们一样有特权,属于他们的魔法书还在制作中,所以他们只能找其他学生一起共用课本,老学生基本和他们都认识,新生也有一部分好说话的愿意和他们分享课本,所以这一群人混坐在一起,气氛很好。
教室的后排,八个普通课老师出于好奇也过来听课了,当然,他们是得到了安斯艾尔的同意的,其中两个男老师还被安排了录影记录的工作,为了让画面拍的清楚,安斯艾尔还给他们准备了两台小型高清数码摄像机,调整好镜头架设好位置,基本上就不用他们注意拍摄内容了。
这原本是安斯艾尔准备给旁听生的录影,但今天学生都来齐了,这个录影最后大概会被放在他们学校的网站上供学生们传阅,巩固学习。
网站是伊戈瓦让人架设起来的,完全的魔法画风,而且只允许学校师生登录,其他人虽然也可以浏览,但像教学录影这样有阅读限制的内容,不是本校的人是看不到的。
其实按照安斯艾尔的意思,他是想全部公开的,毕竟自己的任务是传播魔法文明,看得人越多,对他越有利。
但其他人认为这对学生不公平,旁听生们可是付了学费才能看到这些录影的,其他人要是免费就能看,那他们还怎么好意思收旁听生的钱?于是安斯艾尔只好作罢。
不过老师们开会后觉得以后偶尔还是可以公开一些内容,为学校招生做准备。
安斯艾尔一进门,所有的声音就都安静了下来。
他把手里的水晶球放下,开始给所有人上课。
“我想大家这两天应该已经预习过这节课的内容了?”
所有的学生齐齐点头,哪怕是没有课本的旁听生也在之前找了认识的学生看过,对于第一节 课,他们都是非常期待的。
“那么我就不说其他的了,今天我们主要了解一下,什么是魔法,以及它和异能的关系……”
安斯艾尔开始上课,他说的很简单却很仔细,把异能和魔法的不同于相同性都讲解了一遍,然后开始讲起魔法的基础系别和它们的特性,而且在讲系别的时候,安斯艾尔还特意配合使用了一些小魔法,让学生更加直观的认识到每一种魔法系别。
乾奏坐的笔直,手里还拿着笔坐着笔记,一点都看不出平时不爱上课的模样。
这大概是他第一次上课如此认真,换了其他时候,认识他的同学怕都要投来惊异的目光,可这位会儿,大家都在目不转睛地看着讲台上的老师,一边上课一边做笔记谁也没有分心去注意其他人。
谁也没舍得用那本棕皮的笔记本,他们都是翻看过课本的,知道只有特殊的魔法文字、魔纹和阵法才能让这本笔记本活过来变成一本真正的魔法书,所以大家不约而同的想等到上魔法语言课时再用它。
“光系魔法在魔法体系中一向有治疗系的别称,但它的攻击力却不低,尤其是和暗系对上的时候,不过光系的攻击技能确实比其他系别要少的多,而且是在中级以后才能学习,所以大部分的初级光系魔法师会选择成为牧师或是治疗师,这两者的区别在于他们的信仰……”
唐糖听到牧师和治疗师后,眼睛一亮,举手道:“老师!”
讲课被打断,安斯艾尔倒是没生气,抬手示意她说话。
唐糖迫不及待问道:“治疗师是指和医生一样的职业吗?那除了光系的其他系也可以成为治疗师吗?”