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，穿著棉襯衫、運動褲和防風外套，看起來就是一副好學生的樣子。
他領悟了導師的深意，收斂了面上的笑容，只看著林知夏，告訴她：「我們現在趕時間，這個是我導師的名片，上面有我們辦公室的座機號碼。你要是想參觀我們大學的實驗室，歡迎隨時來訪。」
林知夏一怔，沒反應過來。
江逾白代她收下了名片，還代她說了一聲謝謝。
四年級（一）班的集合口哨聲在餐廳里響起，沈教授一行人也漸行漸遠。
江逾白把名片遞到了林知夏手中，還問她：「你也會突然發呆？」
林知夏又在嘴硬：「我才沒有突然發呆。」
江逾白刨根究底地追問：「你剛才為什麼一聲不吭？」
林知夏攥著名片：「我只是有點吃驚。」她跑向了班級集合區。
當天下午，解說員姐姐帶著大家參觀了海洋館的鯨豚灣。
這是林知夏有生以來第一次近距離觀察到海豚。
她激動得說不出話。
海豚的皮膚非常光滑，它們的身體構造完美地應用了流體動力學，讓它們能在水裡飛快遊動。林知夏還注意到，有一隻海豚最活潑，它從水池中竄出來兩次，濺起一片水花。
隔著一堵玻璃牆，林知夏凝視著海豚。
那隻海豚似乎也在凝視她。
海豚感知的世界，又是怎樣的呢？
如果它們意識到自己這一生都會被禁錮在水族館，無法回歸大海，它們是否會因此而產生思考……林知夏在玻璃上畫了一隻海豚，也給今天的水族館之行畫上了句號。
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