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第20章 利剑中学与 c 中学的篮球较量(二) (第1/2页)

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随着那声清脆而响亮的哨响回荡在运动场上空,仿佛一道惊雷炸响,第一节比赛正式拉开帷幕。球权如闪电般迅速落入 c 中学那位身材高大的新生大中锋手中,他双腿微微下蹲,犹如巨塔般的身躯沉稳地扎在原地,双手紧紧地将篮球控制住。紧接着,他那粗壮的手臂猛地一挥,篮球便精准地传给了另一个充满活力与冲劲的新生小前锋。

那小前锋接球的瞬间,脚尖轻点地面,整个人如旋风般迅速启动。他的步伐轻盈而敏捷,犹如鬼魅一般带着球向前突进。他的眼神专注而炽热,紧紧盯着前方的防线。只见他运球时,篮球在他的手掌与地面之间有节奏地弹跳着,每一次的变向都伴随着身体的巧妙晃动,仿佛在与篮球共舞。他的肩部时而下沉,时而抬起,迷惑着防守队员的判断。在接近篮筐时,对方的一名防守队员高高跃起,试图封盖他的上篮。然而,小前锋丝毫不惧,在空中他的身体如同一张拉满的弓,收腹、挺腰,将球轻轻一抛,篮球划出一道美丽的弧线,干脆利落地完成了上篮的动作。篮球在众人紧张的注视下,准确无误地落入篮筐,c 中学成功进了一球,记分牌上的数字跳动,他们获得了两分。

c 中学的队员们欢呼雀跃,他们的士气瞬间高涨起来。随后,c 中学展开了更为猛烈的进攻,那位大中锋在内线不断地要位,他利用自己宽阔的肩膀顶开防守球员,庞大的身躯如同推土机一般向篮下挤去。他伸手要球的动作充满了霸气,仿佛在宣告着篮下的主权。接到球后,他猛地起跳,篮球在他手中犹如一颗即将发射的炮弹,却在即将出手的瞬间遭遇对方凶狠的犯规。大中锋的身体在空中微微一顿,但他还是顽强地将球抛出,可惜球弹筐而出。不过,他迅速反应,利用自己的身高优势,高高跃起,双手如同巨钳一般将篮板球牢牢抓住。

小前锋则继续凭借着他的速度和灵活性,在外线频繁地制造威胁。他时而如闪电般地突破,在防守队员之间穿梭自如,时而突然急停,双脚稳稳站住,随后起跳投篮,篮球离手的瞬间,他的手指尖仿佛还带着一丝魔力。

在一次进攻中,c 中学的队员们通过多次的传接球配合,球在队员们手中快速流转,如同跳跃的精灵。最后球传到了底角的一名球员手中,他毫不犹豫地起跳,身体舒展,双脚离地,手臂伸直,篮球在空中划出一道漂亮的弧线,空心入网,三分命中!场下的 c 中学观众们顿时发出了震耳欲聋的欢呼声。

比赛的局势渐渐变得紧张而焦灼起来,时间一分一秒地流逝着。在前六分钟里,利剑中学仿佛陷入了一场困境,被 c 中学压制得有些透不过气来。c 中学的进攻如潮水般汹涌,他们的配合默契十足,球员们的跑位十分积极,总是能在最恰当的时机出现在最恰当的位置。一个球员佯装突破,吸引了防守注意力后,巧妙地将球分给了处于空位的队友,接球后的队友迅速出手,不给利剑中学反应的时间。而利剑中学的队员们虽然竭尽全力,但始终未能扭转局势,场上的气氛变得愈发紧张和压抑。

就在这关键时刻,第六分钟,利剑中学的教练果断地喊了暂停。他面色凝重,眼神中透露出坚定与决心,他迅速把队员们召集到身边,开始布置战术。

“大家注意,我们要改变防守策略,采取人盯人结合区域联防,不能再让他们轻易地传导球和突破。浩珅,你上场后利用你的速度优势多冲击篮下,给他们的防线制造压力。队长,你要随时做好接应,一旦浩珅吸引了防守,你就找机会空位投篮。另外两个新生,你们要积极跑位,拉开空间,为队友创造更多的机会。进攻的时候多进行传切配合,不要盲目单打。”教练详细地讲解着战术调整,队员们纷纷点头,表示明白。

暂停结束后,浩珅踏上赛场的那一刻,仿佛一道光芒照亮了整个场地。球很快传到了浩

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