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的，不由一边念叨着“哪那么容易傻，娘又没使劲”一边领着儿子去了李家祠堂。
今天是一年一日的二月二“龙抬头”，李凌峰和堂兄李仕仁在今日拜了天地君亲后，将会前往福德书院拜师蒙学。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
二月二通常在惊蛰前后，蛰伏一冬的万物将要复苏，农历二月二在民间又有“龙抬头日”的叫法，意在表明专门负责降雨的龙神即日起后就要履行司雨的职责。
而福德书院也在今日开门收弟子，取“龙抬头，占鳌头”的美意，占祥瑞，祝愿学子仕途一帆风顺。
李凌峰后堂兄李仕仁鸡鸣时分便起，沐浴更衣完毕，现在要一起去李家祠堂焚香燃烛行礼禀明天地先祖长辈后，就在两家大人带领下朝着福德书院而去。
福德书院在下马塘沽比较有名，第一是因为该书院属于海子塘的村校，举全村之力建成，占地三亩，坐东朝西。
第二是福德书院算得上半个县学，虽然配置比不上真的县学和邻镇的几个大书院，但是毕竟村长凭着侄女在知县大人那里挂了号，多少能领到一些朝廷的资助。
第三是福德书院有一个远近闻名的教书先生，这个先生姓何名寰字宁之，之所以说他闻名乡里是因为何寰是举人之身。
何寰年轻时曾是官至六品的翰林院修撰，虽然他的修撰也不是自己考来的，后来又因为朋党之争被判流放黔地，几经波折，风声过后虽性命无忧，却也因此被夺官。
何寰年事已高，再也无心官场。家中妻子皆被牵连流放，于是在黔地定居下来。前知县大人惜才，看中其学识允其教书养家，适逢福德书院开馆，海子塘村长不知从哪儿得了风声，先下手为强将人请了过来做山长。
等李家众人抵达的时候，福德书院外已有三三两两的家长带着孩子在门外等待。毕竟是农村，能狠下心来花钱供儿子念书的家庭毕竟在少数。
李凌峰数了数，大概有八人和自己一样是前来蒙学的，加上自己一共九个。
福德书院院门高大庄重，牌匾上龙飞凤舞写的写着书院的名字，显得大气恢宏。正门上洋洋洒洒的写了一副对联，看得出是出自一人之手。
写的是：
黔地人文，此为根本。
大夏道统，得所师承。
李凌峰安静的站在书院门口等待，待过半晌之后，才有一位身穿学士服，两鬓花白的先生走了出来。
秀才先生陈怀脸上挂着温和的笑，看着书院门口的学习和家长先是拱手一礼，自我介绍之后，紧接着又介绍了福德书院的大体情况，最后说了一些感谢的话。
大体意思就是感谢各位家长把孩子送到我们福德书院来蒙学，承蒙厚爱，我们一定会悉心教导的。
说完最后陈秀才又拱手一礼，然后开口道：“入学事务繁杂，还请诸君相助。”
说完，从书院门内出来两位同穿学士服的青年，李凌峰看两人的衣服款式、发型和年龄，猜测应该是学院内的师兄。
两人也是对着众人一礼后，按照陈秀才的吩咐一人领着家长前去西院缴纳束修，一人则留下来带着九个孩童前往后堂“正衣冠”。
九人在师兄的示范下学得有模有样。
检查合格后，就到了“拜师礼”的环节。九个孩童鱼贯而入，在学堂内，李凌峰见到了刚刚在门外的陈秀才还有三个他不认识的先生。
这三人也是福德书院的教习先生，其中一个正是刘举人，还有其他两位也是秀才，一位姓杨名知茂，一位姓周单名一个骞字。
四位先生端坐在前方的椅子上，何举人坐在上首位，皓首苍颜，身正目肃，一张方脸不苟言笑，显得颇为严厉。他的下首坐着的是杨知茂，其次
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