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一个假期过去,再回r中,大家全部都是二年级的学生了。这意味着高中时代已经走过三分之一,有了一批学弟学妹，向着“高考”“毕业”迈进许多。他们心中既有身为r中“老人”的表面的愉悦，又有能把握的时间渐短的深层的慌张。对于这高中生活,他们看清了一点，却又看不清楚全貌，好像有大把未来,又好像是时日无多,不上不下，宛如从井中汲水,听见木桶吱嘎吱嘎的声响，却不知何时能尝到甚至不知能不能尝到那甘甜的味道。
开学首日r中照例举行升旗仪式。
沈曦走上领操台,做国旗下讲话。决定人选时，年级组长同时把夏九嘉、沈曦叫到办公室里,问谁想做演讲。沈曦爱出风头，是个戏精，立即答应,而夏九嘉则没出声——与沈曦高调着牛逼不大一样,夏九嘉傲，喜欢低调着牛逼。
沈曦扶了一下麦克，出声：“今天……”
他在台上口若悬河滔滔不绝，才17岁，已经器宇轩昂,俨然一副精英模样，夏九嘉却被假正经惊得呆了。
原来沈曦可以这样？？？
夏九嘉想起了安众、钱厚给的“皮中带稳，稳中带皮”的评价来。
沈曦声音低沉磁性：“不要把分数与成功、失败联系起来。什么是成功什么是失败？我也经常只有第二，夏九嘉才总是第一，难道，除去他是当之无愧毫无异议的成功者，我们全都是失败者？分数的意义在于检验自己……”
夏九嘉眯眯眼睛，心中十分受用。
不过最后沈曦还是皮了一下，道：“呐，学习呢，最重要的就是开心。祝大家在r中开心。”
…………
回到位于四楼的高二（六），新班主任老太太杨树果出门半天，最后领着乌央乌央一大排“新同学”进来。原六班人全部抬眼，好奇地打量，寻找帅哥美女——帅哥没有，他们沈哥依然还是super帅的那个，美女有几个。新同学表情全都带着不安，不知道自己能否融入这个已经成熟的班集体。
“好啦。”新班主任杨树果说，“咱们先排座位，我说一下方法——”
事实证明，这杨树果分配座位的招可谓脑洞清奇——全班同学按照期末成绩排序，从第一名到最后一名，依次选择座位坐好。后面寻找座位的人如果想与前面坐好的人同桌，需要征得对方同意。也就是说，分数排在前面的人可以选择位置、同桌，而排在后面的人只能捡捡空儿、乱搭。这种方法非常照顾各个学霸，却也十分功利，忽略掉了学渣。
最后，杨树果说：“选好座位以后，每周一的早上向右平移一组。只换列，不换行。第一排永远是第一排，第二排永远是第二排……”
r中座位轮换方式都由“老班”自行决定。这样做的结果就是，基本上，每个班级都会“换列”，但换不换行、如何换行，则是五花八门。有的班级全八排轮，学生每周去斜后方，有的班级前四排轮后四排轮，有的前三中二后三，还有的，就是像6班将会有的这样，只换列不换行。
6班同学：“……”好像懂了。
可以想象，通过这种方式，“好学生”会非常舒服——永远待在自己最喜欢的排次，身边坐着自己最喜欢的同桌，有很好的学习氛围。而“差学生”则比较难受，说不定会讨厌环境，而后永远无法改变。
杨树果的方式已经持续数年，过去曾经有人质疑，不过对于这种方法，杨树果的说法也有些道理。她说：“没有人愿意坐的，只有第一排和最后两排。差生本就喜欢最后两排，一样的……要是坐第一排，还能学习进步，是好事。”又说，“至于同桌，都是事先商量好、搭成对的，正正好好，没有谁会勉强谁的。”
不管这个方法是科学还是不科学，新的一年对于六班她也依旧贯彻下去
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