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許盈身邊自然不缺能磨墨的人,只不過他習慣在練字之前自己磨墨,這也算是幫助自己靜心凝神。
他上輩子磨墨不知道多少次,早就精熟了,此時手腕用力很輕，添水也是少量多次。這樣磨出來的墨才會細膩順滑、濃淡適中！
等到磨好一硯濃墨,許盈挑了一支七八成新的小筆,筆頭舔墨，然後便聚精會神地練起字來。
許盈上輩子已經練字多年，但現在只是個小孩子而已，自然不可能發揮出上輩子的水平。不過在他筆耕不輟半年多以後,他的水準也在逐漸恢復中。在一開始練習最基本的楷體之餘，他已經嘗試著寫褚體了。
上輩子學習褚體時自然有相應字帖來學習，《倪寬贊》、《雁塔聖教序》、《孟法師碑》不知道反覆臨摹多少遍！這輩子就沒有這樣的條件了，褚遂良可是唐代名臣、書法家，就算是原本的歷史中也要等幾百年才出生。更別提這個歷史變了樣的世界，褚遂良這位大家還會不會出現，這還兩說呢！
所以許盈只能在臨摹當世名家的法帖之餘，按照回憶中的褚體練字。
練習到如今，他覺得自己的褚體已經恢復了曾經功力的六七成！至於說剩下的三四成，一方面需要自己繼續用功，另一方面還是他年紀小，人小力微，等到長大一些自然就會好
一些。
他自己對於這種進度還算滿意，不過因為曾經的水平擺在那裡，他也不覺得自己仗著有上輩子的經驗，此時如此有什麼值得吹噓的，所以他也從來沒有因為書法上的表現露出過一絲一毫的自得之色。
然而他怎麼想是一回事，別人怎麼想又是另一回事。這一日裴慶收到他的功課，看到他的書法練習，又是眼前一亮——許盈每次的書法作業都是從日常練習中隨便抽的，也沒有特意選寫的特別好的。
裴慶自從教導許盈以來，一直都有布置書法上的功課，許盈在這上面的進步在他看來實在是太快了！
對於許盈來說，他只是在恢復曾經的水平，因為有上輩子的經驗，這個進度是飛快而又意料之中的。但對於裴慶來說，就是進步過於駭人了！他作為聞喜裴氏的子弟，這些年也算是見多識廣了，一些勢族高門的『神童』『俊傑少年』見了不少，可都沒有許盈這樣的。
不只是書法進步的問題，還在於許盈這一筆字顯然有自成一派的風度！
這當然是一個美妙的誤會，對於此時的人來說，褚體自然自成一派、風格清新，但對於許盈來說，這只是他學的前人字體而已——但就算別人誤會，他也沒法解釋，他總不能說是上輩子學的吧。
「這樣的字，倒像是你能寫出來的。」裴慶批閱完功課之後還對許盈點評了這樣一句。
不說褚體字字形如何，只說筆意的話，這是一種筆意華美的字體。字如其人，若是歷經磨難、生活離索之輩，斷然寫不出這種風格的字。看到這筆字，自然就會覺得寫字的人心性圓滿，像是個富貴鄉中的錦衣公子。
許盈對於裴慶的說法也不知怎麼作答，只能摸摸鼻子，低頭繼續誦讀今日新學的《論語》篇章。雖然他早就已經滾瓜爛熟，但多讀一遍，多一些體會總是更好的。
直到裴慶讓許盈和書童停下誦讀，開始講解起新的《論語》篇章。
如今他們已經教授到了《雍也篇》最後一點兒內容，裴慶緩緩誦道：「『中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也』孔子之意，便是智能、才德不同，教導學問也該不同，與『因材施教』之理契合」
裴慶又稍稍解釋了一下意思，便提問：「何為『中人以上』，何為『中人以下』？」
對於這個，大家都有話說，中人無非就是智力普通的人，以上者聰明，以下者愚笨——這是很好理解的，但只是這樣說，裴
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