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同时，织田信博士心里升起了一些对六的不满：‘不知道自己正忙着吗？什么事情都要自己下命令吗？要你这个指挥员是干什么？’
一位站在织田信博士身旁的研究员，领了命令，将神有月带了下去。
将神有月带到沐浴间，取下花洒，调到合适的温度，打开开关。水流从花洒喷出，用手感应一下水的温度，等到水流温度合适，将花洒对着神有月的光着的身体。
神有月不知道他手中的是什么东西，但神有月并没有从这个研究员的动作感受到，对自己的恶方，所以神有月并没有反抗的动作和情绪。
这位研究员的动作很轻，因为他怕神有月身上的结痂处重新裂开。等到沐浴一系列的操作进行完，神有月才像是一个正常的小孩子，矮小的身躯，湿漉漉的枯黄头发披在身后，略带戒备与茫然的眼神四处张望。
给神有月套上一件合身的、孩子们的衣服，然后领着神有月到研究员专属的食堂。
“想吃什么，就给我说。”研究员拍了拍神有月的脑袋，他的声音很轻，像是一个和蔼的邻家大哥哥。
然后他就带着小男孩到所有菜品窗口前走上一圈，小男孩在此过程中没有说话，只是在喜欢的食物窗口前停下，指着那些食物，然后转头看向研究员，研究员就了然地将那个窗口的食物拿上一份。
没等两人将所有的食物窗口逛完，研究员手中的食物已经拿不下了。研究员低下头，对着身旁的神有月轻声道：
“这样就可以咯！不然吃不完的，会浪费的。”
领着神有月到餐桌，将手中的食物放在桌上，神有月也自觉的爬上了凳子，然后看着研究员。
研究员看出了小男孩眼中的急切，语气很温柔：
“你吃吧！我还不饿。”
虽然不明白研究员说的什么，但神有月已经明白研究员的意思，不再等待，用手抓起餐盘中的食物就往嘴里送。
研究员看着神有月这一幕也没有阻止，虽然这样的表现是很没有教养的，但是这么一个流浪在外、生活艰难的小男孩，能记住什么东西呢？又能学会什么东西呢？能活下来就用尽了全部的力气吧！