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帽子。
到了学校，凡是看到舒黎的成年妖精，都会由衷地赞美：“很漂亮的帽子。”
舒黎礼貌地微笑，帽檐越压越低，快挡住整张脸了。
他本来想低调行事，哪知适得其反。
早餐吃得风平浪静，少年妖精们见到他，都露出善意的笑容，但是上第一节课时，舒黎受到了巨大的暴击。
今天第一节课是西特的语言课。
他抱着一叠厚厚的纸，笑容满面地进教室，然后——
舒黎果断拉下帽檐，挡住了自己的脸，耳边回荡着轻松的竖琴曲调和充满他名字的儿歌。
啊啊啊啊——
这是怎样可怕的一种体验？
别说脚趾抠地了，他恨不得当场从神树跳下去，钻进泥土里，永眠。
“斯佩瑞恩，你不一起唱吗？”安吉尔琥珀色的眼睛像星星般明亮，“我好喜欢《斯佩瑞恩和松鼠妈妈》这首歌，好好玩。”
他摘下挂在腰间的小匕首，指着前方，嘴里喊：“退——”
舒黎迅速捂住他的嘴巴，抬起头，露出帽子下绯红的小脸，语气沉重地说：“是朋友，就保持安静！”
“唔唔唔？”安吉尔嘴巴被捂，大眼里尽是疑问。
舒黎捂住一个幼崽的嘴巴，捂不住其他幼崽的嘴。凡是有匕首的幼崽，都兴致勃勃地比划，甚至有幼崽成双成对，像击剑般，互相过招。
你退我进，我进你退，玩得不亦乐乎。
西特看着混乱的场面，竟然不制止，还为幼崽们弹起了bg。
舒黎放开安吉尔的嘴巴，怨念地瞪视西特。
西特接收到他的眼神，笑了笑，停下弹奏，走了过来。“斯佩瑞恩，你不和大家一起玩吗？”
舒黎用手指顶了顶耷拉的帽檐，露出白嫩的小脸，嫩绿的大眼里充满了对西特的不满。
“不想。”他鼓着腮帮子说。
西特问：“为什么？大家玩的都很开心呀！”
舒黎怒视。
他是明知故问吧？谁会开心自己成了被调侃的对象？
小幼崽闷不吭声，西特拉了一条空闲的椅子，坐在他的课桌前，柔声问：“觉得难为情？”
舒黎晃了晃尖耳朵，重重地点头。
何止难为情，简直社死了无数次。
西特见他再次压下帽檐，倒没再问，而是缓缓地说：“在没有文字的年代，我们一族靠口头传承文化和历史。最初只有口述，但经常传错或断代，于是出现了诗歌和音乐。生动的歌词，优美的旋律，强烈的感染力，让我们的故事传唱得更加久远。”
舒黎怼了怼手指。
这个他知道啊，昨天静静学霸也说了。
但是……自己成了诗歌的主角，很尴尬好嘛！
“成为诗歌的主角并不是一件丢脸的事。”瞧出小幼崽的窘态，西特将椅子往后挪了挪，重新拿起他的竖琴，修长的手指一拨，竖琴发出悦耳的曲调。
玩闹中的幼崽们听到琴音，聚了过来，围坐在西特和舒黎身边。
舒黎疑惑地望着西特，猜不出他接下来要做什么。
“诗歌除了传承故事外，还具有教育意义，通过对主人公的描述和歌颂，我们才能知道当时发生了什么，并以此为戒。”西特如天空般湛蓝的眼睛，温柔地注视小幼崽，“当我们赋予诗歌魔法时，便能旧景重现。”
“旧景重现？”舒黎轻声重复这个陌生的词汇。
西特笑问：“上次你听利亚弹唱《创世之歌》时，看到了众神之殿，是吗？”
舒黎点头：“是……是的，我在幻境里，看到了众神和……精灵王。”
西特道：“事实上，那
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