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“提案？什么提案？”佐伊疑惑道
“接下来我会说，放心，接下来的提案中就给安排一个非常适合你的任务内容，也可以让我去检验你的理念，这期间我也会按照我的理念行动，算是保险，你成功验证了就不需要我，同时也代表我的失败想法是错误的”
“那是什么任务？你的提案到底是什么？”
“由我来拯救所有人，而你们得无条件听我的，至于你的任务就是保护人”
“保护？你有相关计划？”
“是的，这个计划就是多线操作，更具体点就是三线行动，各有各的任务目标，也是符合当事人的行动，当你们完成自己的任务后，我可以保证1年9班所有人都能成功渡过这次的小测试”
“你这么确信？”
“当然，我这么自信的原因有两个，1，这次考试的终极目标是‘制作鲁布哥德堡器械'，很不巧我懂这东西的制作方式，也就说只要保证全班器物的完整性，哪怕没有魔导文字的铭刻也没事，毕竟信上说的是正常运行，而这种机械是可以在不用魔导文字也是可以运行的~
2，也就是你，你的实力，计划是否能完成很大一部分是取决于你的实力。
我知道你在担心什么，我并没有打算像开学时那样做出伤害他人的举动，毕竟他们没有打算伤害我，我为什么要杀了他们？我可不是什么杀人狂魔”
佐伊听后拉了拉欧菲莉亚带她去一旁交流着，然后回过来道“你先说说你的具体计划内容，如果我觉得可行就执行。”
“好吧，第一条线：是我这边，我会准备自己这边需要刻录的器物部件，如果那个器物需要魔导文字才能启动或者行动的话，我这个就能应急，算是个预备方案，
第二条线：欧菲莉亚你可以利用自己的身份和容貌去接接触我们外所有9班同学，对他们提议最低保障计划，说‘想必大家也在为完成小测试而头疼，我接下来会去器物工厂制作器物，完成第一阶段的任务获取奖励，然后在找高年级的学长帮忙铭刻，各位有没有兴趣一起去？’然后你带人去9班教室集合，人数不限，哪怕是只有一个人也行，重要的是你确实带人去了，
第三条线：佐伊，这条线是最适合你的，你的目标就是保护全班同学同时保护他们的器物不被破坏，哪怕是其中两方打算相互破坏对方的器物也要阻止，也就是说这一星期内你每天任务就是监视器物工厂，防止有人在拿去器物就有人攻击，同时也跟从那些获取器物的人保护他们，总体来说就是不停的游走保护！
一切顺利到最后一天后就是我表演的时候，在这我拿自己命作为保证我能100%完成组装并且运行！如果到了那时如果失败你想怎么对我都行！”
佐伊听完笑了起来道“你这不是能做好人吗？”
布拉德愣了下，然后自嘲般笑起来道“好人？不，只是计划看起来是朝着好的方向发展而已，但如果这个计划中有伤害他人或者杀害他人的事，那我不就是恶人了？
而且我不是好心或者想改善自己在9班的形象而制定的这个计划，是为了验证一些东西，同时为了谋取自身利益才这么做，暴力只是在特定的情况下，当事人为了解决某件事采取的一种手段，虽然这种事确实有点过激，但是也很有用并且事情也得到了解决，至于后果当事人不在意，那么这种问题就不是问题，
而这次的事情就是根据事情的状况做出的最佳选择，不是采用暴力解决，毕竟纯碎的暴力可无法证明很多事，
比如说你的理念正确性？证明人之初性本善？证明人在没有外在管控下还能表现出应有的善意？证明这个学院它其实不危险？证明我们其实不是被扔到这里的？它能让我变强？
暴力是手段，如果事情
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