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总共有一百七十多 人了。
叶映重新分班把五至七岁的是小班。
八至十岁的是中班。
十至十二岁的是大班。
叶映是个起名废，这批孩子学武功的以天字命名，天一、天二……，学医的学员就以玄字开头，玄一，玄二……。学记账的学员以地字开头，地一，地二……。
好记又方便，等到毕业以后按照他们的想法自己起名，叶映在心里默默地给自己点个赞。
孩子们都经历过生活的苦难，有了机会都在认真的学习。
叶映告诉孩子们:\\\"好的生活不是别人给予的，是自己不断努力学习争取来的。
叶映带着孩子们，把院子里修剪得整齐，把种花的地方领着孩子们一起种植了草药。
孩子们每天都要给草药浇水、拔草。
叶映要求孩子们必须背下来药草的药性，作用。
比如:三七，味甘苦、性温。归肝、胃经。适于血瘀体质。有散淤，消肿定痛的作用。
让孩子们从视觉、触觉、味觉几个方面学会识药材，记住药材的性质。
叶映教孩子们认识阿拉伯数字，编了乘法口诀，加减乘除运算的教材，教孩子们会记账，让孩子们能有一技之长。
叶映为了解决孩子们住宿拥挤的情况，到李木匠店里定制了一百套带上下铺的床。
忙忙碌碌的日子过得飞快，转眼就到八月初了，收获辣椒的日子到了。