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第89章 孝信亲为教太郎
晚上，孝信正和阿福等人一起吃饭，饭后，孝信拿出《三字经》考校太郎。
如今的太郎已经四岁了，自然是要接触学习的。
而学习汉语是头等大事，这并非因为孝信是穿越来的缘故。
而是在整个东亚文化圈，上层社会都需要学习汉语，这是贵族的语言。
实际上，朝廷的圣旨，幕府的御旨都是写着汉文，如果你不懂这些汉文，你就会被嘲笑为文盲。
至于本土的日语，只能用作日常用语，一些私底下的交流所使用。
当然写给百姓们的公文也是写的日语文字，毕竟都是些泥腿子，不懂汉文。
即便是乡下的武士，豪族也不一定会汉文，所以贵族们需要会日语和汉文两种语言。
不过学习汉文的话，也只是认得字，至于读音依然是日语。
太郎十分刻苦，他已经能够把《三字经》全部背下来了。
孝信对于《三字经》也不陌生，为了能够教导太郎，他自己也了解了三字经里的典故，将其中的意思说给太郎听，并让他自己领悟道理。
并且他手里还有《三字经》的注解，他会和太郎说出自己的理解，以及其他人的理解，再和太郎自己的理解去比较。
孝信宁愿请来别人教导他一些知识，也不愿让别人插手给太郎蒙学的事情。
他认为，婴孩时期正是人单纯，懵懂无知的时候。
这个时候，对世界的认知会影响他的行为。
比如婴儿知道只要自己哭闹，就可以引起父母的关注，比如饿了就哭，尿裤子也哭。恰恰父母们会在婴儿哭泣的时候做这些事情。这让婴儿更加确认自己的做法是对的。
即便是孩子长大了，在父母忽视他，或者是他想要达成自己的某个愿望的时候，他也会哭闹，以此引起父母的关注，或者让父母达成他的愿望。
在婴孩刚刚认知这个世界的时候，他的这些认知很有可能会成为他的本能。
因此孝信信不过那些公卿，担心公卿们给太郎传播一些迂腐的思想，所以他决定自己教。
现在的太郎已经褪去了稚童的懵懂，他对于这个世界有了初步的认知。
当然太郎对世界的认知肯定会受到孝信的影响。
再加上身边人经常对他说，他将来会继承武田家，所以太郎十分努力。
孝信很是满意道：“这么快就掌握了《三字经》，干得好，太郎。
这本书虽然只是蒙学的读物，但是里面包含的故事典故却很经典，你要细细揣摩。”
“明天开始，我们就开始学《千字文》。”
太郎得到孝信的夸赞，虽然他很想严肃点，但是嘴角依然抑制不住自己的笑容。
他低头行礼道：“都是父亲大人您教导的好。”
孝信也很开心，内心也有一种很大的成就感。
一旁的阿福笑盈盈道：“夫君，今日源次郎来见了我，他想教太郎枪术。”
孝信点头道：“我知道了，这件事情我会考虑的，现在太郎就学习剑道和弓就行。”
“对了，孝信的肉食营养一定要跟上，每日他都得喝奶，吃鸡蛋。”
阿福点头道：“此事，臣妾每日都有督促。”
这里的奶并不是牛奶，也不是羊奶，而是人奶。
毕竟没有奶牛，羊奶又太腥了，所以选择人奶作为替代品。
人奶就好找了，直接找那些怀孕的女子就行了，他治下有四十万民众，根本不缺人奶。
就是缺了，直接去买就是了，比起养奶牛可就容易多了。
因为孝信对太郎等几个孩子的饮食都十
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