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竟有多少，但他知道，通过的考试越多， 自己获得的好处就越多，这样一个能够薅羊毛，还是薅圣人羊毛的机会，他自然是不会放过的。
“以‘相思’为题，一刻为期。”屈圣虚影再次开口道。
“啊？我还以为要五步成诗呢，怎么就变成一刻钟了？”
词宋内心喃喃道，他并不是特别了解古代作诗时，到底是五步成诗耗费的时间长，还是一刻钟时间长，但根据难度是逐步上升的，那应该就是五步成诗的时间长一些。
当词宋听到以“相思”为题目之时，他的脑海中就已经浮现了前世刷短视频时经常听到的那句话：
“这可是不是一般的红豆，这是王维时里的红豆，你没有听过王维的《相思》吗？”
“休闲的时候刷一刷短视频还是挺不错的。”词宋的嘴角露出一抹笑意。
“红豆生南国，春来发几枝。”
“愿君多采撷，此物最相思。”
就在背诵期间，他的脑海中浮现出了之前经常看到的画面，一身清贫如洗的小秀才，和一位家世不凡，但却心地善良的富家小姐共同聊起红豆的画面。
“只可惜，故事的结局虽完满，但却不圆满。”
词宋微微摇了摇头，将这些杂念都摇出脑海，等待着屈圣的点评。
当他在念出最后一句的时候，他感觉周围的风都停止了流动，似乎都在聆听他的诗词。
“相思。”屈圣虚影缓缓开口，似乎也被词宋的这首诗给触动了一般。
与此同时，学子们也展开了讨论。
“红豆产于南方，结实鲜红浑圆，晶莹如珊瑚，楚国人常用以镶嵌饰物作吉祥物。”
“起句平平，用口语道出，仿佛是没有什么诗味啊？”
“次句以‘为谁发？’紧接‘发几枝’，问自然不平有韵，而红梅叠枝盛开的形象经这样的反复问答，加以三、四两句乘势呼应，表面似乎嘱人相思，背面却深寓自身相思之重。”
“结句用共时法并列连用两‘君’字，使对方自然进入特定情景，切身实地的感知着这份相思之情。”
围观的弟子们解析着这首诗的各种意境，只是这首诗，并没有完全引起他人的共鸣，因为有些人不能理解红豆这一物的意境。
而屈圣作为地地道道的楚国人，自然知道红豆又名相思豆。
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