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到生物跟前，一字一句将自己的话清晰吐出：
“祂就像是一位猎人，静静地抛下诱饵，等待猎物自己走向死亡。”
但关于恶魔的讨论可并非只有这一些，李石在界序中的信仰与神明课程可是一节都没有落下，而且总是课堂中最活跃的司书之一。
他还清晰地记得自己曾经在课堂向老师提出过的疑问——神明与恶魔的区别究竟在哪里？
那一堂课上，李石的这个问题引起了司书们的激烈讨论，而讲台上的老师只是笑着看向下方的司书，突然敲了敲讲台，示意众人安静下来。
当司书们停下讨论后，老师开始将课程内容娓娓道来：
“李石，你提出的这个问题，我们界序其实一直在研究并寻找答案，接下来我将以‘正义’这个概念来展开论述。”
“我们界序的记载中，存在过正义恶魔与正义神明，已知的一点是一个时代仅仅只会出现其中之一，祂有可能是恶魔，也有可能是神明。”
“当出现正义神明时，祂会组建起自己的骑士团，在破碎大陆上审判罪恶，履行正义，将公正与道义贯彻。”
“但当正义恶魔出现时，祂则会无限制的放大人们心中的正义感。”
“可能有的同学会感到疑惑，放大人们内心中的正义感不是一件好事吗？”
那位老师微微一笑，看向讲台下方的司书，他期待着这些司书们的答案。
“老师，我认为无限制放大正义感并非是一件好事，就好比蚂蚁与毛毛虫打斗，这样的小事平常不会引起人们的注意。”
一名坐在李石身旁的司书自告奋勇，站起来大声回答道：
“可若是我们内心中的正义感被无限放大，我们就会想要进行插手，帮助蚂蚁击败毛毛虫，但事后便会感觉自己杀死毛毛虫是不正义的行为，从而陷入怀疑之中。”
他的回答收获了许多司书的掌声，老师也连连点头，表示那名司书回答得不错，李石在此时正不断完善自己的答案。
李石也站起身来，自信地看向讲台上的老师，“老师，我认为，正义神明与正义恶魔的最大区别除了前者有限制，后者无限制之外，还有一点无法被忽视。”
“那就是——谁来定义这个‘正义’！”