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“元师不必忙着推辞,孤知圣人称号,千百年少有人可当。但若元师能完成孤交予你的三件事,这封号你纵使担了后世之人也无话说。”
“且,在孤看来,世上再没有比元师更能做成这三件事的人。”
后者惊惶间要跪的动作迟疑了一下。
看了再看萧临渊,确认对方没有开玩笑,元鸿犹豫半晌,终是问。
“敢问陛下,是哪三件事?”
诚然,他对圣人之位动心,但也没有非常动心,试问哪个读书人不以这个称号为尊?但心动之余,他实在对萧临渊口中说的三件事过分担心和紧张。
试探、犹豫、紧张和不安,正好可以用来形容他此刻的心情。
萧临渊看穿他的心理,
淡定如常(),≈ap;ldo;节≈ap;完整章节』(),与学侍柳尚共箸天下大典,修正典籍,编著统一文字。”
思考了一下,这确实是件非常人能完成的壮举,其中艰难可以想见,确实配拿来做得到圣人之称的条件。
“那第二件呢?”
萧临渊也没有掩藏自己意图的打算,明示他道:“既要开启民智,如何少得了老师?孤知元师门下弟子众多,且学问出众,品行优良,其中当有不少人可堪大任。”
元鸿一怔:……
懂了,怪不得……
原来主意是打到他门下弟子身上去了!
这真是从老到小,从上到下来个一锅端啊。
这算什么,招安老师,附赠一大串学生??
“……陛下当真智谋过人。”
好半响,元鸿才憋出这么一句,他甚至忍不住怀疑,萧临渊是不是早就把算盘打到他身上?不然怎么会连这一步都想好了。
犹豫了一下,他决定先替弟子们探探风险情况。
“敢问陛下是要吾的弟子们如何做?”
谁知道萧临渊是要他门下多少弟子效力啊?又主要是做什么的?
虽说得帝王看重也算是让他的弟子们平步青云,但有些时候,帝王交付给别人的事情还真不是那么好做的。
萧临渊仍旧淡笑,“元师未曾听懂?”
他……还真不懂。
萧临渊:“孤已经说了,开民智,与元师一样教化众人。”
拧紧眉头,元鸿有听但没有懂,或者说是半懂不懂,难道是要他的学生们去做先生?
可到底是怎么样个章程?具体的实施方法呢?
他是一点儿猜不透萧临渊的打算。
思虑一番,决定再问问第三件事。
“敢问第三件是……?”
元鸿心下忐忑。
只是这最后一件事嘛,萧临渊没有直接说,而是道:“若前两件事能完成,元师圣人称号也算担的起万世称赞了。第三件,可有,可无。”
……还挺神秘。
但元鸿确实被忽悠住了。
“元师可愿留在京都为孤达成此事?若不愿,孤必不强求。”
他这么说,转而又接着补充道:“吾师柳尚,熟读百家典籍,为人刚正不阿,相信孤就算将此事全权交由他一人做主,其也必能做到不偏不伊,从国之大义出发,认真公正的筛查清楚每一本书所言是否适合留存于世。”
元鸿一怔,神奇的感受到了一点儿威胁?
这感觉来的诡异又莫名其妙,他试探性的张口,“……陛下将这般重要的事情,全权交由柳大人一人做主?”
萧临渊颔首,没有半点不放心的样子。
一时间,元鸿心里的为难、纠结都快要溢出来了。
他看出来了,萧临渊这是先礼后兵,好话不行来硬的。
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