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“元师不必忙着推辞，孤知圣人称号，千百年少有人可当。但若元师能完成孤交予你的三件事，这封号你纵使担了后世之人也无话说。”
“且，在孤看来，世上再没有比元师更能做成这三件事的人。”
后者惊惶间要跪的动作迟疑了一下。
看了再看萧临渊，确认对方没有开玩笑，元鸿犹豫半晌，终是问。
“敢问陛下，是哪三件事？”
诚然，他对圣人之位动心，但也没有非常动心，试问哪个读书人不以这个称号为尊？但心动之余，他实在对萧临渊口中说的三件事过分担心和紧张。
试探、犹豫、紧张和不安，正好可以用来形容他此刻的心情。
萧临渊看穿他的心理，
淡定如常()，≈ap;ldo;节≈ap;完整章节』()，与学侍柳尚共箸天下大典，修正典籍，编著统一文字。”
思考了一下，这确实是件非常人能完成的壮举，其中艰难可以想见，确实配拿来做得到圣人之称的条件。
“那第二件呢？”
萧临渊也没有掩藏自己意图的打算，明示他道：“既要开启民智，如何少得了老师？孤知元师门下弟子众多，且学问出众，品行优良，其中当有不少人可堪大任。”
元鸿一怔：……
懂了，怪不得……
原来主意是打到他门下弟子身上去了！
这真是从老到小，从上到下来个一锅端啊。
这算什么，招安老师，附赠一大串学生？？
“……陛下当真智谋过人。”
好半响，元鸿才憋出这么一句，他甚至忍不住怀疑，萧临渊是不是早就把算盘打到他身上？不然怎么会连这一步都想好了。
犹豫了一下，他决定先替弟子们探探风险情况。
“敢问陛下是要吾的弟子们如何做？”
谁知道萧临渊是要他门下多少弟子效力啊？又主要是做什么的？
虽说得帝王看重也算是让他的弟子们平步青云，但有些时候，帝王交付给别人的事情还真不是那么好做的。
萧临渊仍旧淡笑，“元师未曾听懂？”
他……还真不懂。
萧临渊：“孤已经说了，开民智，与元师一样教化众人。”
拧紧眉头，元鸿有听但没有懂，或者说是半懂不懂，难道是要他的学生们去做先生？
可到底是怎么样个章程？具体的实施方法呢？
他是一点儿猜不透萧临渊的打算。
思虑一番，决定再问问第三件事。
“敢问第三件是……？”
元鸿心下忐忑。
只是这最后一件事嘛，萧临渊没有直接说，而是道：“若前两件事能完成，元师圣人称号也算担的起万世称赞了。第三件，可有，可无。”
……还挺神秘。
但元鸿确实被忽悠住了。
“元师可愿留在京都为孤达成此事？若不愿，孤必不强求。”
他这么说，转而又接着补充道：“吾师柳尚，熟读百家典籍，为人刚正不阿，相信孤就算将此事全权交由他一人做主，其也必能做到不偏不伊，从国之大义出发，认真公正的筛查清楚每一本书所言是否适合留存于世。”
元鸿一怔，神奇的感受到了一点儿威胁？
这感觉来的诡异又莫名其妙，他试探性的张口，“……陛下将这般重要的事情，全权交由柳大人一人做主？”
萧临渊颔首，没有半点不放心的样子。
一时间，元鸿心里的为难、纠结都快要溢出来了。
他看出来了，萧临渊这是先礼后兵，好话不行来硬的。
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