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隊，現在難得有靜下心來圍坐一起的時刻，貝納德先開口挑起話題：「你們以前做過這種類似的項目嗎？」
宋軒和陳奧文都是第一次參加，紛紛搖頭，剩下的四個女生中，兩個新加坡女孩倒是之前參與過宋軒心心念念的海島活動。
宋軒便問道：「海洋環保活動會做些什麼？好不好玩？」
出乎意料的，對方回答：「一般吧，其實說得好聽而已，也就是會安排一次下海，給你講一些海洋知識，大部分時間是自由活動，和我們現在的情況差不多，待久了就膩了。」
宋軒有些失望：「那不就是變相旅遊？」
他還以為真的會跟隨團隊做些很有意義的事情。
貝納德說：「不否認有些確實是在做實事，但更多的是名義上是義工，本質來看是旅遊的活動。」
宋軒突然產生疑問：「很多大學在招收研究生的時候，如果學生參與過義工項目，那麼會被優先考慮，可如果這些活動本質和旅遊沒有什麼區別，為什麼那些大學這麼重視？」
似乎大家之前沒有想過這個問題。
宋軒說完後，場面靜了一瞬，然後才紛紛猜測道——
「可能是覺得這個學生更有國際視野吧。」
「嗯，課外活動參與的多，綜合素質應該會更高。」
而坐在宋軒對面，來自新加坡的女孩卻說：「可能是一種對學生家底的證明，如果這個學生有能力參與國際項目，至少說明他背後的家庭實力不會太差。」
「你們也應該知道的，英美的大學接收的一些學生成績或許不算好，但他的家庭背景更容易讓他取得成功，所以也能入學。」
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