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在年代文中改造反派 第66节 (第3/4页)

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劲,还真别说,这孩子每次演讲,班上的孩子听课可都认真多了。”

“他现在可是咱们学校孩子们最崇拜的人。”陈老师是哭笑不得,他这是还不懂后世明星偶像的力量,否则一定会用这样的词来形容宁知中,毕竟这可不是谁都能做到无论做什么都成为学校的流行风向标的。

“这不是很好吗?我看孩子们跟着知星和知中学习,最近成绩也好了。”

现在学生们上课一犯困,便自觉地拿着书站到教室最后面,等到人不困了才肯回来。

舍不得在课本上写,大家便仔细地找了所有能写的空白纸张,密密麻麻地做了笔记,尤其是宁知星的笔记,更是成为大家传阅的宝典——至于为什么不用宁知中的,那这不是宁知中练字路漫漫,现在写字、排版还是没有宁知星的好看。

还有什么错题集、时间像海绵利用每一段时间、早起早读争分夺秒……几乎每一项大家都学上了,就好像谁要是没学到这方法,便会立刻过时一般。

刚刚陈老师进来前,还瞧见宁知中在“出考卷”呢,这是他们班级已经搞了一段时间的一项活动,班级里的学生分为六组,每天一组上台,一人一道题,看谁能做到用题目考倒大家,同样的,这流行也蔓延到了全校,上下几个年级也都在做类似的事情。

据陈老师了解,目前班上出题公认最厉害的应该是知星,她的题目总能抓到大家平时疏漏的地方。

陈老师又同两位校长说了两句,便就匆匆回自己办公室了,他那还堆着学生们交上来的日记没有改完。

人走了,王校长这才叹了口气,他在陈老师面前信心百倍,可他这私下底,心里也七上八下。

“你就别担心了,这船到桥头自然直,就是咱们学校真不成了,这学生们领导也会安排地方去的。”叶副校替王校长倒了杯茶,“而且谁说咱们就一定不行了?不说这段时间孩子们都这么努力,就说知星和知中,这俩孩子也不用让人担心,你要相信我们的学生。”

“再说了,咱们学校的孩子不还做了市里的考卷吗?我看孩子们也没很吃力。”不只是考卷,孩子们还看了不少复习资料呢!

当初是怀疑派的叶副校长,现在反而比谁都相信两个孩子。

她这信任可不是无中生有,而是每一天看着孩子们的努力发出的感悟。

自打知星和知中出现,很多曾经是问题的事情便再也不是问题了。

王校长故作轻松地笑笑:“也是,要是这回两个孩子考得好了,我就再去争取一下,一定得要来一个老师。”

事实上这次考试正是王校长主动去争取的。

他们学校又有一个老师申请调动成功,下学期开始就走。

县里原先答应补给他们两个老师,可好不容易名单出来,王校长就知道指望不上了,上名单的两位老师,一位刚结婚,丈夫就是西城小学的老师,明显又是想调动的;另一位呢,是他们县为数不多分配到的知青,可这几年风声一波接一波,总有人说知青回城的事情,想必真要能回程了,这人也不能强留。

王校长头大,去县里据理力争,这才“争取”到了这么个同台竞技的机会。

县里也理解东城小学的情况,他们答应只要东城小学的学生们能和西城小学的学生们成绩差不多持平,他们就会重新考虑老师名单的事情,让王校长也参与到这老师挑选的事情里来。

王校长当时在办公室那冲动答应了,事后其实比谁都后悔。

他这何必呢?那两位老师来了,就是心再不定,那不暂时也都待着吗?能用就行,挑剔那么多干嘛?

两人说着话,都没注意到门口不远处场上停下往这看的两个孩子。

宁知中:“阿星,你在看什么呢?

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