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求知的欲望，主动来寻求帮助。
牛顿在多次观察、思考，甚至进行实验，才逐步解开万有引力的原理。
这个过程就像“初筮告，再三渎，渎则不告”所揭示的，对于初次提问的人，我们应当耐心解答。
但如果他们一再重复相同的问题，或者对待学习的态度轻慢不恭，那么就不再给予解答。
这是因为真正的学习需要深入思考和独立探索，不是简单地重复提问。
最终牛顿通过不懈的努力和坚定的信念，成功地揭示了万有引力的秘密，为人类科学的发展做出了巨大贡献。
这正是“利贞”所强调的，无论是教育者还是被教育者，都需要保持坚定的信念和持久的毅力，才能克服蒙昧，走向通达。