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當然他們還算好的，最起碼有幾分文人的風采，不至於餓虎扒食。那張任和趙韙來的時候簡直就是餓虎出籠，只聽到一陣陣霹靂扒拉的聲音，然後整個桌子上面的飯菜就空空如也。劉璋撫摸著臉頰，感覺自己遲早就被這些人給攆走。
說起來這個趙韙，這個人還蠻有意思的。幾年後會背叛劉璋，可是現在劉璋突然開始整頓整個蜀郡，委任張任加強東州兵的訓練，更是拿出府中錢財訓練兵士。這結果就是趙韙現在乖的就像是小貓一樣，本來自己就占據人心，加上各種雷厲風行的手段，這就讓本來沒有多大智謀的趙韙有點膽怯了。要知道後世他那麼多的兵將，依舊不敢明面上反叛，只能說此人稍有野心，卻沒什麼才能。用一句話說就是主弱仆欺，張任的強勢崛起，法正和張松的重用，這都壓制了趙韙的勢力。培城那種地方還真算不算是什麼大城……
野心被壓制，有沒什麼才華，這人就會變的很是不堪。結果就是三天兩頭來劉璋這裡報導，就連培城的勢力都不好好經營了，這反而讓劉璋苦惱了，恨不得一腳踢飛這廝，這人臉皮一厚，又乖的很劉璋就沒脾氣了。
第十一章 新文字的衝擊
自己出名的事情，劉璋並不知道，就算是知道也不在意。自己可是要堅持發展的人，才不在乎這些虛名。或許說後世只要不是清流並不會有多少人在乎這個名聲。一個多月水泥因為溫度的問題遲遲不能生產出來，為此大窯已經改進了好幾次。白鹽倒是出來了很多，第一批劉璋坑了不少大戶，剩餘的卻是留存了一下，等待劉璋用來獎賞，最後才是準備售賣的。
好東西出來如果不給自己人，就有點寒心了。尤其是辛苦勞作的法正，張松等人。劉璋留下一部分可以用來獎賞，這東西在這個時代可比金錢好用。至於自己招收的學生，劉璋只能說很不錯。比起後世那些不愛學習的學生，這個時代的孩子明顯成熟的早。對於拼音這種符號，對於新文字的接受能力遠遠超過了劉璋的想像。
當然這種新文字的出現，讓益州的不少士族大罵劉璋敗壞祖宗，敗壞傳統。可是劉璋不在乎啊，那些人一不歸自己所用，而不打算為自己效力？劉璋會在乎他們說什麼？只要不給自己找事，隨他們亂說。
反倒是在蜀郡跟著劉璋的人卻積極響應這種文字的學習，從幼兒的啟蒙三字經開始，就連法正和張松每天下午都會雷打不動的來聽劉璋講課。兩個時辰，劉璋不喜歡說什麼經意，這種東西自己回去學習就好了。
上課的時候大多是講一下新文字，然後就講一下新奇的事情。偶爾傳遞一下經濟，民生，方面的事情。這種授課方式加速了認識文字，開闊了這些古人的眼界，當然對於執政並沒有什麼卵用。這些人劉璋打算讓他們教導下一批的學子認識字，到時候這些人都是啟蒙班。當然有人才那就是以後的事情了……
唯一值得慶幸的就是新版紙張的改革，已經活字印刷術的出現。一本三字經印刷了大概千百本流傳在蜀地。別的地方劉璋不知道，可蜀郡已經出現了自己的賢明。至於自己期待的煉鐵？水泥？這些事都沒有成功……
&ldo;法正啊，咱們人少啊！工匠待遇提高之後，從外地來了不少工匠到我蜀地，可惜咱們還是人少啊！你看那織布機出來之後只有幾百女子在生產，一天的布匹也不過千百尺。那水泥現在才有起色，那煮鹽的地方也缺人，更別說我打算開發的新城。張松，法正，你們看看有什麼好辦法沒？&rdo;巧婦難為無米之炊，劉璋空有一肚子的東西，可惜沒人施展怎麼辦？最近自己查閱了一下十萬個為什麼，對於水泥的改革已經告訴了他們。可惜人還是少……
川地也
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