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心理教室 (第3/4页)

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的男生,冲着一个方向目瞪口呆的“这位同学,这位同学!”

被唤了几声的高建终于有了反应“啊?噢噢,老师好!”

“你也是……”心理老师询问。

“是的,老师。请问您这会有空吗?”心理教室门口偶遇班大大!高建来时浑身的别扭不顺畅,此刻全部被打通,

“当然。进来吧!”心理老师微笑着将门开的更大了些。

高建背脊挺直了,状态自然的随心理老师进入了这间富有神秘色彩的教室……

啊——天地广阔!心旷神怡!世界多么美好!精神了百倍不止的高建蹦跳着跑向教室,途中不小心差点将准备返回自己班的庞新宇撞翻“嘿嘿嘿!慢慢慢。”

高建高兴的抱住庞新宇不撒手“谢谢你!谢谢你!我现在一点事都没有了,特开心!就像肠胃积食被化解了,浑身自在。呦吼!”

“这么快?”庞新宇难以置信,对比之,他自己去的时间和趟数要超出了太多;那时的他,内心急切渴望一个正常的自己,但又没有找到其它可化解的地方,唯一能打开心扉的只有心理老师这里;他反反复复一次又一次,他觉得后来心理老师看他的眼神,由原本精神饱满的鼓励夸赞开导,渐渐开始夹带起担忧和倦怠;难道连这唯一一处可获得慰藉地方也要失去了吗?当时的庞新宇失落的想。

“嗯,挺好。”庞新宇微笑着看高建,“心理老师肯定欢迎你下次有需要可以继续找她。”

“啊!对对对,她也是这样对你讲的吧?所以你才能这么清楚?哈哈”高建欢乐的说,他觉得同样去过心理教室的庞新宇与他有了相似的经历,说起话来更放得开了。

“没有。”庞新宇幽幽地回答“她有些怕我。”

“啊?怎么可能?”高建不相信。

“兴许是我让她体会到职业生涯中从未有过的挫败感。走啦!”庞新宇说完直接朝他的班级走去,独留错愕高建风中凌乱……

……

“感觉如何?”

课间休息时,郑毅询问情况,林渊也好奇的注视高建。

“当然oK!”高建开心蹦跳。

郑毅略显嫌弃的躲了躲,“这么快?你呀根本就没问题吧?”

“不清楚,反正这会感觉特忒。”高建继续开心蹦跳,郑毅猛地伸出两只胳膊把他的双肩按住,制约了他起跳的机能,又攫住高建的脖颈带到教室门口,让他往里面瞧,

“干啥?”高建不解。

“三点钟方向。”郑毅示意,林渊站在他俩身后一起望过去,咦?班里的一位女生?

林渊不清楚原因,但高建仔细观察了一下那位女生,与前两天的他有类似的状态,立刻就明白了。

“去吧!”郑毅推了一把高建,提醒道“你也是有经验的人了,帮帮她,免得出事。”

高建油然而生使命感,这可是关乎生命安全的重要任务,他义不容辞。

遂抬头挺胸大踏步朝女生走去……

林渊茫然不知的收回眼神,用手指戳了戳郑毅。

郑毅笑着拍拍林渊的肩膀“回头告诉你原因。”

林渊期待的点点头,二人继续望向三点钟方向。

……

心情悲痛的女生经高建点拨,来到心理教室门口,她没有像高建般踯躅不前,而是不加犹豫的推开门……男生是因为泄露她的实习方案遭揭发后,被同学们孤立的;虽然,他有错在先,但当原本鲜活的生命因此暗然收场逝去,计较的东西真没那么重要。如果她知道会有这样的结果,再重做一套方案便好,为什么非要不依不饶?

“来了。”心理老师微笑的看着一脸苦楚的女生,心中默叹,那起事件的“蝴蝶效应”开始了吗?

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