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的一些原理比国内现有的太阳能电池技术要高级很多，已经要赶上世界水平了。这个电池当时就被拿走了，交给专业的人士做更加专业的研究，颜晋耘和巫慎还签了一些保密协议。
颜晋耘顺势提出他们想要保持现有的学习模式，由老师给他们安排学习任务，他们在家自学，每周去一趟学校，向老师请教一些问题同时也接受老师的检验。因为颜晋耘的情况太特殊了，他就是自学完高中课程还培养出一个优秀大学生的，再加上两个孩子在家自学后也确实拿出了令人惊喜的成果，老师们经过再三的讨论后同意了他们的要求。大多数老师都自认是个凡人，不懂天才的世界，那就尊重天才的选择。当然，如果颜晋耘和巫慎在某次考核中成绩不好了，那老师们也不会继续放任他们。
颜晋耘就这样为自己争取到了最大的自由度。
他们接下来想要改良的是通信系统。现在是78年，华国的通信事业比美国落后了整整75年。交换机自动化的比例非常低，长途传输主要靠明线和模拟微波，这必然导致了通信效率低下。即使是在首都，每天也有超过五分之一的长途电话打不通。私人想要安装电话，即使手里有足够的钱，也要托关系、批条子，等上很长的时间。
宋博延在外头忙生意，回家后曾不止一次地抱怨：“就因为电话打不通，我每天要损失多少的订单啊！尤其是国际订单！气死了，我过两天还得亲自出一趟国……”
颜晋耘就想改良一下通信技术，短期目标是弄个自动化的交换机出来。这里头也藏着私心，别看他现在好像不怎么重视他的任务，但其实这都能方便他日后完成任务。毕竟是要成为人见人爱的小仙女，首先他得让自己“人见”，就是让人人都见到。
知道颜晋耘和巫慎都不是一般的孩子，家里人就很纵容他们，愿意为了他们各种稀奇古怪的想法掏钱，乐得满足他们的要求。颜晋耘顺势提出想学京剧，爱因斯坦擅长拉小提琴，开普勒能弹钢琴，获得过诺贝尔医学奖的科学家罗斯，他写的小说是美国十大畅销书之一……颜晋耘表示，他要向这些科学家学习，所以他要去学唱戏。
大家都当这是颜晋耘的小儿心性，毕竟他只有十二岁，想用这种方式向爱因斯坦、开普勒、罗斯靠拢，也是能够理解的。正好离宋家住的地方不远处有一条巷子，那里住了个人姓仇，据说是荀派传人。其他人还担心颜晋耘去学戏会影响他的学习，但宋外公现在可宠他了，得知仇先生的存在后，二话不说就要带着颜晋耘求上门去。
“小秋想学京剧，那阿慎有什么想学的不？”宋外公乐呵呵地问。
巫慎早就想过这个问题了，有些害羞地说：“学、学京胡吧，以后给小秋伴奏。”
“京胡？这个我会！我可以教你啊！”宋外公开心极了。说话间，他的兴致就起来了，去一个柜子里翻出了他的胡琴。京胡的声音非常大，并不适合在家演奏，比较扰民。幸好宋博延买的房子不小，后院那边靠着一个小公园，稍注意点就不会吵人了。
宋外公即兴拉了一小段，然后把胡琴递给巫慎：“来，你来试试。”外公充满了信心，凭着他的技术，再凭着巫慎的天才程度，那不是随便教教，巫慎就能出师了吗！
颜晋耘的脸上带着热情的表情，随时准备为巫慎鼓掌。几秒钟后，他愣住了。坚持了两分钟，颜晋耘低头从裙子里掏出了两团棉花，愧疚但坚决地塞进了耳朵里。
作者有话要说：不敢胡乱编排今人，文中仇先生是虚构人物。
第15章在年代文里神转折。
颜晋耘找那位仇先生拜师的事进展得并不顺利。
从仇先生的老邻居那里，颜晋耘知道了一件事。在过去那十年中，仇先生过得非常不好。那时候，很多人都疯魔了，子告父、妻告
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