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&ldo;你看，她詛咒的直接加害者只有柏原太和一人，另外三人中真島香有一定責任，但罪不至死，三浦健太這個本來就活在自己世界裡的美術社老師不必提，藤井優子更是無辜受難。可對於高一六班那些直接迫害她的同學，她卻有意迴避，這種遷怒行徑是弱者的標誌，她的鬼體絕強不到哪兒去。&rdo;
燕紅：&ldo;呃……&rdo;
&ldo;如果她詛咒的是柏原太和與高一六班的全體學生，那麼這個任務的最終目標自不必說，必然是她;既然不是，那麼……我們就得把幕後黑手找出來了，才能算是達成任務。不然的話，完成度就會非常低。&rdo;
張巍對於敢把十三階梯詛咒從深坑裡背出來的燕紅相當有好感，不介意點撥一番這名新人，循循善誘地道：&ldo;&l;強者憤怒，向更強者抽刀;弱者憤怒，向更弱者抽刀&r;，判斷絕大多數鬼物強弱時，都可遵循這條原則。&rdo;
燕紅默默咀嚼了下這段話的涵義，仍然有些不理解：&ldo;我有點兒明白了……但高一六班的學生不都是跟她差不多大的人嗎，為什麼森川陽子會那麼害怕他們，連報復他們都不敢呢?&rdo;
張巍不由一笑：&ldo;因為在森川陽子的認知中，&l;高一六班&r;這個讓她不敢詛咒的對象，不是一個個單獨的學生，而是一個整體，森川陽子對&l;高一六班&r;為名的這一整個集體的恐懼，遠遠超過了對單獨的成年人的畏懼。&rdo;
&ldo;泥盆人對於&l;集體&r;的認知是劍走偏鋒的，任何個人都必須服從集體、屈服於集體，在他們看來是天經地義的事，哪怕這個集體本身並不具備任何權威性‐‐但屬於這個非權威集體中的個人，和被這個非權威集體排斥的不合群者，都認同這一點。&rdo;
燕紅：&ldo;……(°△°)&rdo;
&ldo;想在泥盆社會長期生活，就必須學會無論身處何時何地都得合群，都得努力融入大大小小的、權威或非權威的&l;集體&r;，才能避免自己被排斥，被霸凌。&rdo;張巍淡然地道，&ldo;作為這種辛苦付出的&l;回報&r;，成了某個&l;集體&r;的一份子的人，有權將壓力發泄到不合群、被排斥的人身上，這就是這裡的人們所奉行的生存法則。&rdo;
燕紅緩緩抬起雙手，抱住腦袋。
張巍總結道：&ldo;對森川陽子來說，柏原太和是個不入流的無業混混，藤井優子是個家裡蹲，三浦健太是個孤僻的社恐，真島香是個生怕被質疑能力、在教師群體中活得戰戰兢兢的&l;下等教師&r;，她將自身遭受的惡意傾瀉到這四個&l;弱者&r;身上，是順理成章的事。&rdo;
雙手抱頭的燕紅開始齜牙咧嘴……這段解釋對她造成的精神傷害，比她後知後覺地發現自己背過鬼後的刺激還大!
&ldo;是不是覺得世界觀遭受到衝擊了?沒事兒，我們只需要稍微了解這裡的人的行為邏輯、便於我們完成任務就行了，又不用勉強自己融入進去。&rdo;張巍好笑地道，&ldo;做完任務我們就離開了，用不著留在這兒長期生活，不要自己嚇自己。&rdo;
燕紅心有餘悸地點頭，她再也不羨慕這裡什麼新奇事物都有、哪哪都能撿到好東西了!
說話間，兩人來到戶井公園。
早上的戶井公園裡沒什麼人，只偶爾有遛狗散步的老人和推著嬰兒車的主婦經過。
沿
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