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何俊成嘴角抽了抽，在小朋友的要求下臨時下了個美顏相機，然後這個孩子就又變成第二形態的小白花，扒在何俊成身上，對著美顏相機一陣搖擺。
花景舒繼續填寫相關信息。
他手上的動作一頓，入眼的是等級選項。
花織織才分化，他並不知道小朋友的天賦等級。
張院長說道：「這一項是必填選項，可以先留空，等去異能者監管部門檢測過後再填寫。」
花景舒看了眼扒在何俊成身上一直對著美顏相機一陣擺姿勢的小白花，嘴角抽了抽，與張院長對視，試探性地詢問：「可以問一下，太陽花班別的小朋友們的情況嗎？」他又補充，「他們的等級、第二形態、異能等等。」
其實這也是絕大多數家長將自己的孩子送入幼稚園後最關心的問題。
同學等級太低，父母們會覺得那個孩子不配成為自己孩子的朋友，等級太高，又害怕自己的孩子會被欺負。
人際交往往往不可控，作為父母總會操能操的所有心。
張院長說道：「算上花花寶貝，一共有八個小朋友，三周歲到三周歲半不等，其中有兩個小朋友擁有五星級第二形態，兩個小朋友是四星級，剩下四個小朋友均為三星級。」
何俊成震驚。
哪怕對於這一方面所知有限的花景舒都聽得出來，目測太陽花班是一個班級的龍傲天，這些年齡還小的孩子們擁有很大的成長空間。
七星級為傳說級，傳說級下六星級最強，這時五星級、四星級就屬於巔峰等級了。
花景舒眼皮一陣狂跳，他又朝著周身冒出愉快的小泡泡的小白花看了眼，看向張院長，謹慎詢問：「……張院長，在您看來，花花應該是幾星級的呢？」
張院長面上表情一僵，十分為難地看向花織織，猶豫了下，「……花花小寶貝，應該是無星級，吧？」他不缺地說道。
辦公室內一陣詭異的安靜。
小片刻後，花景舒詢問：「……呃，一個無星級的小朋友，和最低三星級的小朋友一起上學，這合理嗎？」
張院長嘆息：「三歲這個年齡能夠分化的小朋友普遍出天才，多四、五星級，不僅我們貝貝幼稚園是這樣，其他幼稚園也相同。」
換言之，三歲分化出無星級，其實也是少見的，然而已分化的小朋友只能進入分化班。
張院長說道：「您不需要太擔心，我們的老師會管控好每一位小朋友。」
花景舒皺眉，「抱歉，我還是很擔心，我可以先給孩子做天賦評估，之後再過來嗎？」
張院長點頭：「當然可以。」
禮貌和張院長道別後，花景舒從何俊成手中接過小白花，一起走出院長辦公室。
張院長送行。
才被花景舒抱在手上的小白花又是一個蹦躂，重新爬到何俊成身上，對著他的美顏相機繼續擺動小姿勢，典型的有了美顏相機忘了爹。
在封閉的空間還好，外面風大，花景舒生怕小白花被風吹走，要求小白花立刻變回人形態。
小白花：「哎呀，花花變身！變不鳥辣！嘻嘻！」
花景舒淡定地說道：「如果你能變身，給你吃一塊奶糖。」
下一刻，小白花秒變小幼崽，睜著一雙烏溜溜的卡姿蘭大眼看向花景舒。
花景舒往小朋友嘴裡塞了一塊奶糖，將他抱在自己的懷中，心情十分沉重。
分化為無星級，從許多方面來說，這還不如不分化。
走出教學樓，穿過操場時，花景舒看到有小朋友懷裡抱著一隻小奶狗，他一愣，詢問：「還可以帶著寵物上幼稚園嗎？」他非常驚訝。
張院長順著花景舒的目光看去，微笑說道：
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