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韩林很快便沉浸在对完美驱尘符的学习之中。
他不满足只当一个“印刷工”，将神秘石盘上显示出的完美符文下路用纸张蒙下来，自是最快，最省，最无脑的方法。
但若沿着这条路走到极致，也不过就是一个高效的符箓印刷机器而已。
他想要将这些符文真正的嚼烂了吞进肚子里，将其化作真正的属于自己的东西。
看着神秘石盘上那完美的驱尘符纹路,韩林第一次对一件事情充满了极致的信心。
他相信，哪怕是一点点的去抠，去咬，去撕嚼，不管花费多少时间，多少精力,他终会将这个完美驱尘符纹路彻底掌握，彻底变成自己的东西。
因为他过于驽钝的资质，因为他脑子不灵光,因为他笨手笨脚，在书院，他唯一的待遇便是可以跟着所有学员正常听讲，除此之外，再无其他。
在刚开始的时候，他还秉着不懂就问的态度，书院的老师也足够有耐心，只要他敢问，人家就敢耐心的讲，但这种师生之间的默契没有维持一个月，就化作尘烟。
耐心细讲一遍不懂？
那就两遍！
还不会？那就三遍！
四遍，五遍，六遍……
然后，没有第七遍，而是色变。
所有教过他，被他求教过的师长们，全都纷纷色变。
谈之色变。
从此之后，他再也没有得到一个向师长们单独求教问题的机会。
他能得到的待遇,就只有课堂上那一次机会。
而现在，有了这个神秘石盘，至少在符阵相关的知识上，他相当于有了一个“随身老师”，还是那种会耐心的，不厌其烦的为他讲解每一处细节，只要他自己有耐心，别说十遍百遍，便是千遍万遍都耐心如故。
还是手把手的近距离指导。
他还真不信，有这样的待遇他还能学不会。
他只是在修行相关方面不灵光，脑子与那些聪明人相比显得过分平庸，但他自认为自己并非真傻，只要肯下功夫，反复多来几次，也是能够理解消化吸收的。
从此之后，他便开始了自己与自己的对抗。
他将学习驱尘符的过程拆分成三个步骤，先是描摹，即用纸覆在石盘上,认认真真的按照纹路走势进行描绘；
然后是临摹，每一次行笔每一次转折都严格参照神秘石盘上的纹路走势，待到驱尘符纹路彻底临摹完成，再与描摹图像进行仔细比对，标记出所有差异处，一个个硬扳；
最后是完全独立自绘，对近在咫尺的石盘纹路不做丝毫参照，只凭借脑海中对其印象进行勾画，待到完成，再与临摹之符比对，再与描摹之符比对。
如此，这三种方法反复轮替，他给自己的目标是每一次重复，不要求解决所有的问题，至少，上一次存在的问题这一次必须解决掉一个。
可按下葫芦浮起瓢，有时候解决了一个问题，又会有新问题冒出来。
解决问题，出现问题，出现问题，解决问题……
就在这样反复的拉锯之中，韩林脑海中驱尘符的完美图形一点点拼凑出来，他的手也一点点与大脑思维的图像建立起联系，脑子知道怎么画，手却不会的情况越来越少。
而且，随着对神秘石盘上那些纹路的反复审视，他发现其并非平面线路，而是立体的，当他用手指触摸上去的时候，能够清晰的感觉到其粗细、轻重、快慢的变化，当手指划过这些线条，他仿佛被老师捉住手，按照他的引导操控进行了一遍实操绘制。
手把手的教导，什么时候顿挫缓笔，什么时候飞快灵动，什么时候轻，什么时候重……全都通过指肚的感受传入心间。
一个月的足不出户，
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