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。」在張家還沒有機會科舉前，張父是把他當未來的商人培養的。後來去了書院，因為他其他方面都比別人要差一點，所以在那些方面花的功夫更多。
縣試里雖然也有九章題，但基本上都是先生平時講過的，只需將題目背下來即可。
「那行，我現在出幾道題，你把它做出來。」楚辭在紙上寫了二十道口算題，把它遞給了張文海。
張文海接過後，看著題目很老實地開始背誦。他背的是小九九表，從九九八十一起，背到二二如四止，背出一題，填上答案，下一題又是這樣，循環往復，直到做完為止。
看來古代還真不重視數學，好像除了專門的技術人才之外，其他人對於數學都是一知半解的。在前朝時，甚至算學根本就不列入科舉項，還是本朝太祖硬加上去的，當時也讓很多讀書人發出「一道九章毀我半生所學」的感慨。
如今經過了這麼多年，大家也漸漸體會到了算學的好處。往日一個帳房先生就可以將人玩弄於鼓掌之上，現在只要上過學的，基本上都學過一點《九章》，《五曹》，《孫子》之類的算學著作，由於《九章》普及最廣，人們習慣將科舉中的算學稱為九章。
趁著張文海做題的功夫，楚辭將現代的大九九表默了出來。這樣背更加符合數學規律，也讓大家更容易記憶，畢竟現代二年級的小學生也能背得滾瓜爛熟。
張文海好不容易做好了題，交給楚辭之後他只看了一眼，就用硃筆打了個大勾，然後將那張紙推到一邊。
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