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着太阳，就有条鱼儿用嘴去触碰其他鱼儿的身体，被触碰的鱼儿轻轻地动了动，仿佛在说“别闹，让我休息一会儿”，于是它又去惹另外一条，另一条回应它，也用嘴砰了砰它，这时，它来劲儿了，用力向前一跃，跳出水面又落下来，平静的河里水纹荡漾开来。河对面有人走来，紫雨站起身，悠哉悠哉地走向村小学。
紫雨刚刚走到学校外面的村办公室坝子里，一群小朋友看见穿着蓝色外套毛衣，在阳光下，随着脚步移动闪闪发光，长长的头发用一个黄色的小草帽的发夹别着的紫雨，都跑过来，喊道：“广老师！早！”说着有小朋友蹦跳着过来拉着紫雨的手，紫雨看着他们笑靥如花，孩子们纯真的笑脸就像晴朗的天空，让人心情舒畅，比舒心剂还有效，或许这就叫做立竿见影吧！孩子们簇拥着她往学校里走去，原来这是她代课班上的孩子们！
其他班级的老师看到这个情形，所流露出来的表情，紫雨从来不去解读！
半学期已过，镇教办的领导和学校的校长主任一行人，来到村小检查工作，本村负责教师通知老师们把备课本和孩子们的作业本一起抱到办公室。
紫雨搂着作业本来到办公室门口，只见负责教师热情而又恭敬地笑着给领导们倒开水，寒暄着，老师们都把自己的备课本拿出来，恭敬地递给领导们翻阅，紫雨把搂的本子放在办公桌上，转身出来了！
其中一个校长，紫雨在“台湾岛上”代课时，坐在教室后面听了她一节课，那校长拿个本子，结果什么笔记都没做，但是那节课，所有的同学都精力集中，没有一个开小差的。
负责教师连忙喊道：广老师，你等会儿！
紫雨回头问道：怎么了？
负责教师示意她领导们还在这儿，便说道：把你们班的本子拿过来。