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謝立聽著他們的對話，茫然道，「什么小組報告和英文匯報？」
蘇鑫愣住問，「你不知道？課堂上只看四部電影，然後兩人一組，在影單上找一部電影做英文介紹的匯報。」
程宇幸災樂禍，「你看他表情像是知道的樣子嗎？」
謝立暗罵選修課還這麼複雜，又不想表現的一無所知，他從書包里找到皺皺巴巴的影單，一眼望去一個都沒看過。
他心一橫指著第一個電影說，「我要講這個《肖申克的》。」
蘇鑫讚許道，「這個確實不錯，比較大眾。說明資料都很豐富。」
「希望讓人重獲自由。」陶運昌的手指叩擊著桌面，轉過頭對謝立說，「很好的題材。」
謝立呵呵假笑，覺得啥都不懂的自己和他們格格不入，但又沒辦法，他本來就不愛看電影。
程宇見謝立一個人來的，就問，「你還沒找人組隊？」
謝立沒辦法大變活人，只好承認說，「還沒有。」
說完他瞥了陶運昌好幾眼，不太自信地小聲問，「樓長有組隊嗎。」
蘇鑫看向謝立，不敢置信裡帶著困惑。
陶運昌頭都沒回，只說，「抱歉，我和程宇說好了的。」
謝立沮喪地點點頭，他也沒想過可以和陶運昌一組，能同班已經很滿足了。
學生們聊了半晌，老師進班把教室的窗簾都拉上，燈全熄滅，整個班裡只有投影的亮光。
英文電影播放沒一會兒，教室里比較悶，謝立有點熱就把外衣脫了，只穿t恤校服。
影片放映到一半時，老師開始發放重點句型講稿，教室里太暗，講稿傳到陶運昌桌上時，陶運昌還在觀影沒有理睬。
謝立不想打擾他，伸長手臂去夠講稿，哪知道手才伸到陶運昌面前，就被猛地抓住。
陶運昌的大手握著謝立的前臂，正想抱怨他的舉動。然而卻摸到了謝立手臂上，文身還沒消去的血痂。謝立暗道不好，想把手抽回，但陶運昌似乎用了全部力氣，他根本抽不回來。
黑暗裡謝立的手被捏著，陶運昌用指腹撫過皮膚上成片的凸起，謝立只能看到他低頭的背影，卻猜出他很想在黑暗中把問題看清。
「你，跟我出來。」陶運昌嚴肅地說，謝立望向黑暗中的面孔，知他在皺眉。
謝立趁著對方鬆懈，把手抽回，又匆匆穿上了外套。
陶運昌根本不管旁人，拎著謝立的領子把他往外拽，謝立掙扎說，我自己走，自己走。陶運昌才鬆開手。
兩人先後出了黑漆漆的教室，來到明亮的走道還不太習慣，謝立低著頭跟在陶運昌的身後。
陶運昌沉默地進入一間教學器材室，等謝立進來後，乾脆地把門一關，鎖了。
謝立心虛地站在美術器材的柜子旁，不自在地亂瞟。陶運昌轉身直接說，「外套脫了。」
謝立不情願，捏著文身的手臂說，「沒什麼可看的，就是摔了一跤劃破了。」
陶運昌耐心耗盡，上手拎著謝立的領子把衣服往下拽。謝立手被繞住，還沒等反抗，陶運昌已經把他文身的手臂，從袖子裡剝出來了。
原本鮮紅的創口上，結了一層深紅色的，薄薄的痂，但因為謝立皮膚白，文身面積大，顯得格外觸目驚心。
陶運昌看清了羅馬數字後，一直就維持著一個動作，他握著謝立的手臂，越捏越緊，謝立吃痛想甩開也甩不掉。
陶運昌的臉色白的像器材室積灰的石膏頭像，謝立看他一眼，眼底太深冷，謝立有點怕，小聲辯解說，「這個是空針文身，一個月不到就沒有了，我文的自己名字的縮寫，就好玩。」
陶運昌抬眼，是謝立看不太懂的表情，他幾乎是咬牙問他，「你
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