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李鋒對兒子說：&ldo;兒子，看見沒有，爸爸在廠子裡不和你相認是有理由的，我們平時做人要低調，太張揚有時候會遭人嫉妒，惹上是非。&rdo;李丙奇點了點頭。
婉盈領著他走出會議室，&ldo;這回，我們可以安心地上課了。&rdo;
海濤對李鋒說：&ldo;孩子在成長的過程中總是會遇到這樣那樣的問題，都需要我們教育工作者耐心細緻地解決。&rdo;
李鋒說：&ldo;教育真是一項偉大的工程，做得好壞直接影響到孩子的心理健康，教育人不容易。&rdo;
海濤笑了：&ldo;你真是我們教育人的知音，難得你能這麼理解我們。&rdo;海濤送李鋒走出了會議室。
回到教室，高敏便訓斥起了那個學生，不過自從有了上次&ldo;跳樓事件&rdo;之後，她的行為收斂了不少，不敢再對學生太嚴格了，她也害怕萬一出事，自己丟了飯碗不值，她可還要這份工作養家餬口呢。所以她的語氣緩和了許多，&ldo;你真是讓我的臉都丟盡了，這麼快就投降了，沒能耐你就別做。&rdo;那孩子已經不哭了，只是苦著一張臉聽著高敏的數落，還好，她沒有再沒完沒地□□他，最後拿出了對他做錯事的懲罰辦法，讓他義務打掃一周的班級衛生，就上課了，這處罰還能接受，那男孩子的臉不再是陰雲密布的了。
海濤找到了李瑩，他覺得目前對學生來說，心理健康比文化知識還要重要，他要把全校師生的心理健康教育放在第一位。他把自己的想法告訴了李瑩，李瑩非常高興，說現在在應試教育下，學生、老師乃至家長都存在許多問題，在升學擇校的大背景下，學校把教育教學的重心放在教學上，老師們卯足了勁抓學生的成績，家長也是只看成績，孩子們不堪重負，這種嚴重的病態需要改變了，現在整個教育環境雖然還是便重於學習成績，但是這種情況一定會改變的，現在國家提倡搞素質教育，使學生全面發展，就是在逐步改變育人環境，讓學生健康快樂地成長。我們現在要做的就是對老師和家長進行心理輔導，改變他們的教育觀念，順應時代的潮流。重視學生的心理健康教育，就是重視學生未來的發展，是百年大計。兩人一拍既合，認真地制定了心理健康教育計劃。決定每周五下午學生放學後對全體教職工進行心理健康教育輔導，每學期招開一到兩次大型的家長會，對家長進行心理健康教育輔導，當然隔周一次的心理健康課更要重視對學生的心理健康教育，讓學生健康快樂地成長。
☆、37
六一快要到了，六一是孩子們最快樂的節日，這一天學校會對表現優異的學生進行表彰，還會進行慶六一文藝演出。在這之前，每個班的學生們就已經摩拳擦掌，準備豐富多彩的文藝節目了。婉盈班的學生多才多藝，獨唱、器樂演奏、舞蹈……各種人才都有。婉盈沒怎麼操心，全由班長敲定了節目並組織排練。
各班受表彰的學生都由每個班的學生民主選舉產生，學校還會表彰先進教師，並發放獎狀獎品。婉盈所在的四年級六個班的語數教師中會選出兩名優秀教師。有人提議也像學生一樣民主選舉，每人在紙條上寫出兩個老師的名字，排名第一第二名的當選。大家一至通過了。於是，大家紛紛在紙條上寫著自己心目中優秀教師的名字。最後的結果是第一名付婉盈，第二名數學老教師李艷秋。高敏一看沒有自己，立刻火冒三丈，尤其是婉盈竟然排在第一名更讓她火大，想到平時對自己高姐長高姐短的同事竟然在關鍵時候臨陣倒戈，投票給她的對手讓她大失所望。想到自己平時沒少幹活出力，除了李老師年長外就是她了，無論是論資排輩還是比貢獻都應該是她當選才對，於是把剛拿起的語文書往辦公桌上一摔說：&ldo;我不同
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