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程校長摸著花白的短鬍鬚走到辦公桌前，聞言點點頭。算是記起了蘇容這號人，前兩天何老師還跟他提起過。
「基礎薄弱？校長是我那天做的入學測試成績太差了嘛？」
到底是她真的基礎薄弱，還是知道她是小學畢業後，就主觀的認為她沒打好基礎了。
果然聞言校長面色就有些欲言又止，停下了整理辦公桌的動作，重新抬頭看向站在辦公室中央的蘇容。
這小姑娘，的確與他想像中的農村孩子不太一樣，為人瞧上去也很機靈，不亢不卑倒是讓他有點刮目相看。
可惜到底還是只有小學學歷，若只是初中沒讀完他倒是可以點頭同意，關鍵人家初中可一天都沒念！自學哪有那麼簡單，基礎沒打牢就算轉到他們學校，也很難跟上高三的進度。
先前的習題卷她解答得雖然都不錯，各科老師都在誇獎，但是那幾張卷子沒什麼難點，離真正的高考試題還差得遠呢！更何況現在的試卷也一年比一年難。
他們三和中學自高考恢復後，連續三年的升學率都是周邊各縣第一，現在距離下次高考已經沒有多少時間了，平心而論，他不想有任何會拉低本校升學率的可能。
當即面上也露出了幾分為難，好言相勸：「蘇容同學，你還年輕，高考每年都有，你不是一定非要轉到高三來是不是？多幾年時間學習，對於高考你不是就更有把握了嗎？你說我說得對不對？」
老校長說完，就抬頭看了眼牆上的簡易掛鍾，瞧著快到點了，便也沒等蘇容回答，忙讓她先出去，他們這邊還要做採訪呢。
話剛說完沒一會兒，幾人就聽見門外傳來了一陣腳步聲。蘇容還沒走幾步，就被恰好從外面走進來的四五個人給堵在了辦公室門口。
面前的幾人都穿著藍色或是深灰色的中山裝，看上去像是媒體工作者。有的扛著老式的笨重錄像機，有的手上握著拖著長線的收音話筒，還有的臂彎里夾著本子筆像是記錄員。
為首的那位拿著話筒的女士，瞧見蘇容的容貌眼前一亮，連忙轉頭跟身後扛攝像機的男同志，打了個業內人才懂的手勢，邊往裡走邊笑眯眯地跟校長搭話，連帶著蘇容也被重新逼進了辦公室內。
「程校長你們學校的學生精神面貌都非常不錯呀，看著就有朝氣，這兩位應該就是年級里排名第一第二的姚誠飛跟姚紫珊同學吧？」
像是記者的那位女同志客客氣氣地說完話，就將手裡的話筒遞到了老校長面前。程校長此時也有點懵了，早知道剛剛就早點讓蘇容出去了，這一下讓搞新聞的同志撞見被自己拒絕的轉校生，倒是有點尷尬。
往下掃了眼黑咕隆咚對著他的話筒，程校長整理了下衣擺，才攤手一指旁邊站著的姚誠飛，笑著開口介紹：
「呵呵，過獎了，這位是我校成績排名第一的姚誠飛同學，也是我們學校要報考英文專業的學生，那位女同志不是姚紫珊同學，是」
見程校長說到一半突然停頓下來，似是在考慮怎麼措辭，蘇容便連忙見縫插針道：「你們好，我叫蘇容，明年同樣也要報考英文專業。」
不管入不入學反正她依舊會參加明年的高考。
蘇容舉止得體說話也落落大方，干媒體工作者的就喜歡面對這樣的受訪者，更何況對方還長得漂亮，不管是上電視還是上報紙都比較有優勢。當即就讓身後已經架好攝像機的攝影師開始懟臉拍攝。
聽完蘇容的話，程校長還一愣，他沒聽錯吧？小學畢業還要報考英文專業？隨即仔細一想就有點慌，該不是要在媒體面前亂說吧，當下便要提出讓蘇容先出去。
可惜他話還沒說出口，那頭女記者見蘇容也是打算報考英文專業，就以為對方是被校長叫來一同接受採訪的學生。當即就提出了可否用英
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