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蛋,像個小大人一樣發出感慨：「時間過得好快啊，馬上下學期就高三了，現在已經夠累了,以後只會更累。好想回到高一啊，那時候多開心啊！」
「當然啦，誰不想回到那時候？」書黎回過神，嗆了她一句，「那時候你連課都不上。」
「討厭。」
上課鈴打響，秦桑桑輕罵了她一聲，轉身回了座位。
接下來要上的是一節英語課。
英語老師把從辦公室帶來的u盤插進講台上的電腦主機里,用滑鼠點開才發現拷貝錯了文件。
於是,緊急地布置了任務，讓大家先背一組單詞，她迅速去辦公室把正確的文件拷貝回來。
周圍全是大聲朗誦背單詞的聲音。
書黎拿出英語書，翻開最後的單詞表，強迫自己回神，可無論如何都專注不下去，滿腦子想的都是趙景川。
英語老師急匆匆地拷貝回來,重新打開文件後,冷眼掃了眼台下，一看浪費了十多分鐘,不能白浪費。
心血來潮地決定抽查剛剛的背誦情況。
課前背誦沒幾個人是認真的。
大家要麼在閒聊，要麼偷偷摸摸地在抽屜上干自己的事兒。
開始抽到的兩個人，一男一女都不怎麼能背得出來。
只能模稜兩可地說出一兩個簡單到完全不需背誦的常用詞彙，一看就是沒認真對待。
抽查結束後,英語老師臉都綠了。
上一次月考,她們班的英語平均分還沒有九班一個理科重點班高,導致她在其他老師面前很沒面子。
月考後的評卷課，她專門花了一節課的時間去點醒他們，以為認識到自己的問題，總該要改進了，結果還是這樣不成氣候、一灘爛泥。
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