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正好有一个男生唱到《三峡美》
三峡美 三峡美
诗中的山画中的水
奇峰托白云
峡江流翡翠
百丈飞泉溅玉珠
岸畔山花留人醉
啊
三峡美 三峡美
游人到此
游人到此尽忘归
三峡美 三峡美
眼前的山心中的水
江上汽笛鸣
神女笑微微
夔门敞怀迎宾客
山色水光令人醉
啊
三峡美 三峡美
明朝三峡
明朝三峡更光辉
更光辉
富贵就让乐天说说好处，乐天说也没什么，只是这个歌很适合咱们这种中音歌喉的人来唱，高低音变化小，所以大家都喜欢唱，注意几个发音就好听了，但咬字必须真，押韵的美水翠醉归辉要用嗓音表现出来就成了，另外带a的发音要清晰。乐天还要说，富贵打断道:＊行了，行了，不用讲了，让我听听，再找一下感觉，让你说的心都痒痒，想唱了。＊
歌声还没完，他就在人家班外大喊＊好＊把大家也吓了一跳。
＊给你普及个音乐知识。＊乐天说，＊在赞叹别人唱的好的情况下，中国人想什么时候叫好就叫了，鼓掌也一样，这是个很不礼貌的做法，是对演唱者或演奏者的不尊重，在西方这个问题就不存在，越是高级的音乐会，越安静，只有在唱完或演完，才发表自己的激情，长时间的鼓掌经常发生，这是好的，我赞成，试想别人高音正用气往上冲，你忽然来一下，有可能影到演唱或演奏者的正常发挥，或者使演员产生异外，咱们大小也算有点文化了，公众场合下，叫喊很正常，但要在别人做完以后，要尊重别人，这不也是你的心愿吗？＊
＊我就知道没好事，我也是随便惯了，对了，晚上咱们要先说说这个，把他当成纪律，也增加咱们的审美观。刚才，那唱的实在太好听了，在你的鼓捣下，这歌还真听出点味了，下一次不和你鼓捣音乐了，要上你小子的当，我就做个乐盲吧，不过那个，咚咚咚，咚咚咚，什么芬的英雄，让我热血沸腾。＊
＊贝多芬的交响乐《英雄》，你个乐盲加文盲。＊
孔子曰：不愤不起，不小非不发，举一隅不以三隅反，则不复也。
等待二余裕
吃饭想办法获意外
谈书论杂学取心得
燕鸿过后莺归去，细算呼声千万绪。长于春梦几多时？散时秋云无觅处。
闻琴解佩神仙侣，挽断罗衣留不住，劝君莫做独醒人，浪醉花间应有数。
中午吃饭的时候富贵，乐天，向应，安全，老四集中在一起吃饭，讨论从窗户门缝里看到的情景。
＊我先说说布置，三个班差不了多少，都是三围一结构，混编，小结阵。＊向应说。＊我觉的这样更好，有利于班内团结和轮流节目的展开，也容易制造高潮，为晚会增加气氛。＊
＊从我的角度想，咱们要办好这件事，别人的总是别人的，咱们都知道这麻袋片上绣花一一底子差，在咱们小公社能有什么艺术类的东西，无非就是唱歌再唱歌，大伙乐哈了，就是了，要以我的想法，大字聚在一起，谈谈话，拉近拉近彼此的关系就行了，你说让我唱歌，我也不是那个料，咱可不会什么歌呀曲呀的，看过中央台的晚会，咱们也没那人，我看以小组出个节目，有代表性的，简单弄一下散了就行了，咱们能做了什么，高三，高二两个老大哥都办的差不多了，也没见到有出奇的节目，我们班也差不多，到是人们都爱吹牛，或者开个吹牛晚会也行，就不知道，能不能吹过两个小时。＊
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