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不流畅，给1分；不能看出文章的主要内容或者作者的写作目的，不给分。
何进将自己的评分标准汇报给郑老师，郑老师感觉何进做得很细，对何进微笑，点头称赞。
时间已到了九点，老师们开始阅卷。一个个红色的分数，在老师们的红笔下，留在了试卷上。
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